岭南版八年级美术下册教学计划.docx

八年级美术下册教课计划在过去一年的学习中学生的审盛情识有所提升。 所以在这基础上能够进行新知识的学习，而且有旧知识的支持，能够温故而知新。可是因为学生的基础差、起步慢，我在课中侧重抓基础训练，并依据各自的性格特色和掌握基础的层次不一样而采纳多种训练方法，尽可能使他们感觉到在快乐的嬉戏中掌握技术和技术，不至于丢了美术兴趣。特制定计划以下： 一、指导思想 提升学生审美水平，充散发挥学生的专长，培育崇高的审美情操，发展健康个性，充散发挥学生潜能，使学生全面地发展。 二、学情剖析 初二共有四个班，学生对美术的学习兴趣较高，但美术基本技术掌握较低，有一种盲目性，部分学生有必定的美术专长，有待于进一步挖掘提升。 三、基本内容剖析 本册区分为六个单元，共18课时，内容以下： 第一单元《走进古典艺术》：赏识不一样时期的中国青铜器造型与纹饰的特色，运用美术术语与手绘形式感觉青铜器的审美特色；运用“描绘、剖析、分析、评论”的赏识程序与方法，感知古希腊雕塑艺术的风格与形式。 第二单元《汽车畅想曲》：运用几何形体的透视知识，以手绘方式表现汽车的造型构造；运用汽车的造型元素以及手绘表现形式，创意设计一幅将来的环保汽车图。 第三单元《光与影的交响曲》：运用物体明暗变化的基础知识，以各样表现形式进行绘画造型练习；学习色彩表现原理，试试运用色彩混淆法、点彩画法进行色彩练习；试试借助拍照手法，运用光与影的造型语言表现人物的瞬时神情。 1/3 第四单元《版痕印迹的艺术》：感觉藏书票丰富的文化内涵，掌握套色藏书票的设计、印制方法。 第五单元《学当美术小编写》：运用手绘小报的设计制作方法，创作校园小报；学习书本封面设计，认识书本装帧设计的一般知识。第六单元《校园的节日》：环绕“校园科技节”活动及其主题，认识并学习视觉形象辨别系统的设计。 四、课时安排 第一单元：2课时 第二单元：约4课时 第三单元：约4课时 第四单元：约4课时 第五单元：约2课时 第六单元：约2课时 五、详细举措 1、仔细学习课程标准，研究教材，掌握课改理念，因材施教，改革教课方 法。 2、仔细备课、上课，注意收集有关的美术资料服务于讲堂教课，充分利用好班班通，努力让美术教课多彩多姿，学生有兴趣，学习有收获。 3、踊跃发挥学生的创新、创建能力，培育高素质有专长的人材。 4、增强专长生培育，建立兴趣小组，利用课余时间，更好地培育其艺术才 能。 5、常常组织有关的美术活动，互帮互学，共同提升。 2/3 6、注意联系生活，联系实质，到生活中发现美、创建美。 7、教课活动中侧重德育浸透，努力做好教书育人，培育行为美、心灵美的高素质人材。 3/3