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6 除数是两位数的除法 商不变的规律 课后作业 课堂练习 课堂小结 课前导入 探究新知 北师大版《商不变的规律》PPT1 人教版 四年级 数学 上册 北师大版《商不变的规律》PPT1 (1) ÷8＝ 课前导入 计算下面两组题，你能发现什么？ 2 20 40 16 160 320 100 10 5 2 20 40 (2) 200÷ 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 2 北师大版《商不变的规律》PPT1 16 160 320 探究新知 (1) ×10 ×2 2 20 40 ×10 ×2 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 ÷8＝ 返回 北师大版《商不变的规律》PPT1 16 160 320 (1) ÷10 ÷2 2 20 40 ÷10 ÷2 4 北师大版《商不变的规律》PPT1 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 ÷8＝ 返回 (2) 200÷ 100 10 5 2 20 40 ÷10 ÷2 ×10 ×2 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 ＝ 北师大版《商不变的规律》PPT1 (2) 200÷ 100 10 5 ×10 ×2 2 20 40 ÷10 ÷2 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 ＝ 北师大版《商不变的规律》PPT1 被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。 6 ÷ 3 60 ÷ 30 600 ÷ 300 6000 ÷ 3000 (3)计算并观察下面的题。 2 2 2 2 7 北师大版《商不变的规律》PPT1 从上往下观察： 从上往下观察 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 6 ÷ 3 2 60 ÷ 30 2 600 ÷ 300 2 6000 ÷ 3000 2 被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。 (3)计算并观察下面的题。 8 北师大版《商不变的规律》PPT1 从下往上观察： 从下往上观察 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 9 北师大版《商不变的规律》PPT1 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 除数不变，被除数乘几或除以几， 商就乘几或除以几。 ÷5 ×5 ÷5 ×5 400 ÷ 4 ＝ 100 80 ÷ 4 ＝ 20 10 北师大版《商不变的规律》PPT1 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 被除数不变，除数除以几，商就 乘几。 100 ÷ ÷5 100 ÷ 11 北师大版《商不变的规律》PPT1 ＝ ×5 ×5 ＝ 5 ÷5 25 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 20 4 返回 被除数和除数都乘或除以一个相同 的数(0除外)，商不变。 30 ×7 ÷7 210 12 北师大版《商不变的规律》PPT1 ＝ 3 ÷7 ＝ 3 10 ×7 70 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 ÷ ÷ 返回 课堂练习 根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。 被除数和除数都乘或除以一个 相同的数(0除外)，商不变。 80÷4= 20 800÷40= 20 8000÷400= 20 36÷3= 12 360÷30= 12 3600÷300= 12 72÷9= 8 720÷90= 8 7200÷900= 8 13 北师大版《商不变的规律》PPT1 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 判断:被除数和除数同时乘10,商就扩大到 原来的100倍。 ( × ) 错在没有理解商不变的规律 , 在除法中,被除数与除数 同时乘10,商不变,而不是扩 大到原来的100倍。 14 北师大版《商不变的规律》PPT1 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的规律 返回 填一填。 18÷2= (18×3) ÷ (2 × 3 ) 80÷16＝(80 ÷ 2 ) ÷ (16÷2) 48÷12＝(48×5) ÷ (12 × 5 ) 15 北师大版《商不变的规律》PPT1 北师大版《商不变的规律》PPT1 商不变的