常见病句修改专题课件.pptVIP

;学习目标：;所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。(在语法或逻辑上有毛病的句子)。 　　;;辨析下列句子的病因，并作修改： 1、通过这次活动，使我认识到学习的重要性。 2、革命先辈为了人民的利益，这些战士献出了宝贵的生命。 3、清晨，起床的铃声打破了寂静的校园。 ;4、每一位同学将来都希望自己成为一个有出息的人。 5、小李的提法正确，我们都随声附和。 6、三个学校团员参加了这次活动。 7、取得成绩的关键是能否刻苦学习。 8、昨天我参观这个画展是很有特色的。 ;常见病句的种类： ;修改病句的原则和方法;辨析病句方法:;一、成分残缺：;;3、缺少宾语：;练习; ;6．由于他这样的好成绩，得到了老师和同学的赞扬． 7．看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读． 8．通过这次小提琴比赛，使她 的信心增强了. ;二、语序不当：;语序不当：;;3、分句次序不当：;语序不合理：;练习;三、搭配不当：;;2、动宾搭配不当：;3、主宾搭配不当：;4、修饰语与中心词的搭配不当：;练习：;练习;四、重复罗嗦：;重复累赘：;练习;五、用词不当：;否定不当：;练习;练习;六、有歧义：;练习;七、前后矛盾或内容形式不统一：;练习;八、句式杂糅;巩固练习：修改下列病句;7：我被老大爷的精神所鼓动。 8：在对松亭往上，路更险峻了。 9：语文老师绘声绘色的经常向我们介绍小说新作。 10：各种读书声汇成一支动听的歌声。 11：1950年建成的图书馆，现在几乎危房。 12：教官的脸上浮现出了欣慰。 13：当我和妈妈走上天桥时，望着川 流不息的人群，都非常激动。 14：安定团结的政治局面是我国社会 主义现代化建设成败的关键。 ;谢谢聆听！;学习目标：;所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。(在语法或逻辑上有毛病的句子)。 　　;;辨析下列句子的病因，并作修改： 1、通过这次活动，使我认识到学习的重要性。 2、革命先辈为了人民的利益，这些战士献出了宝贵的生命。 3、清晨，起床的铃声打破了寂静的校园。 ;4、每一位同学将来都希望自己成为一个有出息的人。 5、小李的提法正确，我们都随声附和。 6、三个学校团员参加了这次活动。 7、取得成绩的关键是能否刻苦学习。 8、昨天我参观这个画展是很有特色的。 ;常见病句的种类： ;修改病句的原则和方法;辨析病句方法:;一、成分残缺：;;3、缺少宾语：;练习; ;6．由于他这样的好成绩，得到了老师和同学的赞扬． 7．看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读． 8．通过这次小提琴比赛，使她 的信心增强了. ;二、语序不当：;语序不当：;;3、分句次序不当：;语序不合理：;练习;三、搭配不当：;;2、动宾搭配不当：;3、主宾搭配不当：;4、修饰语与中心词的搭配不当：;练习：;练习;四、重复罗嗦：;重复累赘：;练习;五、用词不当：;否定不当：;练习;练习;六、有歧义：;练习;七、前后矛盾或内容形式不统一：;练习;八、句式杂糅;巩固练习：修改下列病句;7：我被老大爷的精神所鼓动。 8：在对松亭往上，路更险峻了。 9：语文老师绘声绘色的经常向我们介绍小说新作。 10：各种读书声汇成一支动听的歌声。 11：1950年建成的图书馆，现在几乎危房。 12：教官的脸上浮现出了欣慰。 13：当我和妈妈走上天桥时，望着川 流不息的人群，都非常激动。 14：安定团结的政治局面是我国社会 主义现代化建设成败的关键。 ;谢谢聆听！