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* * 第一节 百分数的意义 七 体检中的百分数------百分数(一) 一、创设情境,提出问题 哪个学校的六年级学生视力情况好一些? 希望小学:144人,36人近视; 光明小学:150人,27人近视; 向阳小学:120人,24人近视; 二、合作交流, 哪个学校六年级学生视力情况好一些? 先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几。 36÷144= = 24÷120= = 27÷150= = 二、合作交流,认识百分数的意义 怎样比较 、 和 的大小 ? 化小数 通分 继续 你会比较
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