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心肺复苏应急预案演练
心肺复苏演练预案
心肺复苏术是针对心跳、 呼吸骤停的病人,通过心肺复苏术使病人恢复 自主呼吸和脉搏。 通俗地讲, 通过人工呼吸和胸外按压使猝死的病人恢 复心跳、呼吸。
1 、检查现场安全状况:
在发现伤员后应先检查现场是否安全。若安全,可当场进行急救;若不 安全,须将伤员转移后进行急救。
2、判断患者有无意识与反应
在安全的场地,应先检查伤员是否丧失意识、自主呼吸、心跳。检查意 识的方法:轻拍重呼,轻拍伤员肩膀,大声呼喊伤员。检查呼吸方法: 一听二看三感觉, 将一只耳朵放在伤员口鼻附近, 听伤员是否有呼吸声 音,看伤员胸廓有无起伏,感觉脸颊附近是否有空气流动。检查心跳方 法:检查颈动脉的搏动,颈动脉在喉结下两公分处。
3、昏迷的病人常因舌后移而堵塞气道,所以心肺复苏的首要步骤是畅 通气道。急救者以一手置于患者额部使头部后仰,并以另一手抬起后颈 部或托起下颏,保持呼吸道通畅。对怀疑有颈部损伤者只能托举下颏而 不能使头部后仰;若疑有气道异物,应从患者背部双手环抱于患者上腹 部,用力、突击性挤压。
心肺复苏的主要措施包括开放气道、人工呼吸和人工胸外按压。
口对口吹气与胸外心脏按压的比例为 2:30,即每做 2 次口对口吹气后, 立即做 30 次胸外心脏按压。单人操作为 2 :30,双人操作为 1 :15。
人工呼吸:
1、首先要将患者摆放在正确的体位,仰卧在坚硬的平面上,若要在床 上进行抢救,应在患者背部垫以硬板。施救者位于患者一侧,两腿与肩 同宽,跪贴于(或站立于)其肩、胸部旁。
2 、解开患者衣物暴露前胸。
3、打开口腔,若有异物,将病人头部偏向一侧,用手指钩出,有义齿 松动也应取出。
4、开放气道,可用仰头抬颌法开放气道:实施抢救者将一手置于患者 前额用力加压,使头后仰,另一手的食指、中指抬起下颌,使下颌角与 耳垂连线垂直于地面。
5 、判断是否有呼吸,将脸颊靠近患者口鼻约 3 厘米,用眼观察胸部是 否起伏,耳听是否有呼吸声,面颊感觉有无呼吸气流,判断时间 5~10 秒钟,无呼吸准备人工呼吸。
6、人工呼吸,对成人与儿童患者常用口对口人工呼吸法。对口不能张 开、口部受伤者可用口对鼻呼吸法;婴儿因口鼻小,吹气时用口对口鼻 法
胸外心脏按压
①部位: 成人与儿童按压部位为胸骨下 1/2 处,婴儿为胸部正中紧贴乳 头连线下方水平处;
②方式:成人儿童可以双手掌根重叠方式按压,掌根横轴与胸骨长轴 方向一致,儿童也可用单手掌根按压, 婴儿则用中指与无名指的指尖按 压; ③方法及深度:按压时上身前倾,双臂伸直垂直于胸骨,以髋关 节为支点,用上身重量用掌根将胸骨下压 4~5 厘米,按压后放松,但掌 根不要离开胸部,按压时间与放松时间相等。
④按压频率与吹气比例:以 100 次/分钟的频率按压,节律要均匀,每 按压 30 次后吹气 2 次为一个循环。
⑤按压时要观察患者的反应及面色,约 2 分钟完成 5 个循环的按压与 吹气, 然后用 5~10 秒钟检查脉搏及观察循环征象,期后每 2 分钟检查 1 次。 若患者仅有脉搏而无呼吸,应以每分钟 12 次的频率进行人工呼 吸
心肺复苏应急演练
演练时间: 年 月 日 演练地点:心内科诊室
地点:急诊大厅模拟病例:
演练人员:
演练内容:心肺复苏应急演练
心内科门诊一病人突然晕倒, 分诊护士立即前去判断病人无意识, 立即 呼救。值班医生立即判断病人无生命体征就地抢救,心脏按压,导医护 士前来帮助,拿来简易呼吸器和氧气袋前来抢救,清理呼吸道,保持呼 吸道畅通,用简易呼吸器人工呼吸,同时导医护士拨打 120,急诊室护 士和医生到达,建立静脉通道,用抢救药品心脏三联和呼吸三联针,医 生判断生命体征恢复,立即送急诊抢救,进一步生命支持。
三人心肺复苏的应急预案
— . 目的:通过此次应急演练,使医生与护士,护士与护士之问配合默契, 使整个抢救工作忙而不乱。由于抢救程序合理,护士分工明确,默契合作, 做到了瞬间判断、 正确评估、果断实施,使整个抢救过程快速、有序、 高 效,为抢救生命赢得宝贵时间,进一步提高抢救成功率,减少并发症和伤残 率。
二、成立演练指挥部
模拟医师:1 人护士: 2 人患者:1 人家属:2 名
演练时间: 20XX 年 XX 月 XX 日
XXXX 年 XX 月 XX 日 14:20 分 120 急救中心预检分诊护士接到一位患者, 主因突发心前区疼痛伴呼吸困难半小时, 既往有慢阻肺 (COPD) 病史。 遵医嘱立即建立静脉通路,高流量吸氧,心电监护监测生命体征,测 P131 次/分、 R16 次/分、 BP101/75 急查心电图检查示急性心肌梗死。 请 心内科呼吸、内科医师会诊。患者于 15:00 突发意识丧失,瞳孔散大固 定,光反射消失立即行心肺
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