中班数学游戏教案5的形成.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班数学游戏教案5的形成 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, childrens comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 中班数学游戏教案5的形成 　　《中班数学游戏教案5的形成》可能是您在寻找幼儿园中班数学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！　　1、中班数学游戏教案5的形成　　活动目标：　　1、让幼儿知道4添上1是5，5可以表示所有数量为5的物体。　　2、培养幼儿边操作边讲述的习惯。　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。　　4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。　　活动准备：　　教具：水果图片、树叶图片若干　　学具：树叶　　活动过程：　　一、开始部分　　1、拍手游戏：现在请小朋友跟着马老师来玩拍手游戏2、师：小朋友，马老师问你，1添上1是几?　　幼：马老师，我告诉你，1添上1是2.　　师：小朋友，马老师问你，2添上1是几?　　、、、、、、　　3、看数字做动作：教师出示数字1--4，幼儿根据数字做相应数量的动作)　　4、接着说数：教师随意说数字，幼儿接着说下去，如：教师说1，幼儿接着说2、3、4　　二、学习5的形成二、学习5的形成　　1、小朋友，秋天到了，看看都发生了什么变化。　　2、苹果树上的果实成熟了，今天小狗要去摘苹果吃。我们看看它摘了几个苹果，是怎么摘的教师扮演小黄狗，摘苹果，先摘4个苹果。　　小黄狗的苹果摘好了，我们来数数它一共摘了几个苹果?　　小狗刚想走了，想起了要送一个苹果给小花狗吃，(教案.出自：快思.教案网)于是又回去摘了1个苹果，现在我们来看看小黄狗一共摘到了几只苹果吧!　　教师带领幼儿一起说4个苹果添上1个苹果有5个苹果。　　小黄狗一共摘了5个苹果。　　3、秋天来了，树上的叶子也慢慢地变黄了，黄了的树叶会掉到地上去，成了落叶。　　教师演示一棵树上落下来了4片树叶。　　接着又落下来了一片。　　引导孩子说出4片落叶添上1片落叶有5片落叶。　　4、以相类似的形式引导幼儿学习5的形成。　　5、小朋友，4片落叶添上1片落叶有5片落叶，那我们就知道了4添上1是5.　　三、拾落叶　　1、小朋友，秋天到了，你们也想去拾落叶吗?　　2、教师为每张桌子发放好一定的落叶。　　3、请你们跟着老师一起去拾落叶吧，但是老师有一个要求就是要小朋友听老师的指挥，老师请你先拾几片，你就先拾几片，然后拾几片，还要边操作边说你是怎么做的。