极地地区优质课公开课教学ppt课件.pptxVIP

1.认识极地地区独特 的自然环境 2.了解极地科学考察 和环境保护的意义 学习目标 北 洲 北冰洋周围的大洲 黄河站 北极定位： A 洲 洲 B 美 欧 亚 ？ C C 南极洲周围的大洋？ E 中山站 D 长城站 南极定位: 洋 A 西 C 平 B 太 度 洋 洋 大 印 南极的别称？ 南极的气候特点？ 干燥 自学感知 检查点拨 酷寒 “风库” 烈风 长城站(S1) 黄河站(N1) 慧眼识站 地球 人 要 反思 过度捕杀 臭氧层空洞 气候变暖 北极地区 是哪些大洲之 间未来的空中 交通捷径？ 【精讲释疑 探寻规律】 陆地 大西洋 印度洋 太平洋 企鹅 –30 ℃ 50 mm 无 海洋 北美洲 欧洲 亚洲 北极熊 高于 南极 100- 300 mm 因纽 特人 【精讲释疑 探寻规律】 比较南、北两极不同的地理环境： 1.位于地球的__南_ __北__两__极__ 2.位于_高___纬度地区 3.位于_ __ (纬线)以内。 【精讲释疑 探寻规律】 极地地区地理位置的特殊性： 【精讲释疑 探寻规律】 地质 生物 气象 【精讲释疑 探寻规律】 《南极条约 》 保护极地措施 减少使用化石能源 植树造林 极地考察站的房屋， 为什么会这样设计？ 1.房屋的墙板采用“夹心 ”式中间是保温材料。窗户 较小且多为双层玻璃，玻璃 夹层间几乎为真空。 2.房屋地基很深，下面 为立柱，房屋通常高出地面1 ---2米。房屋朝不同方向开 门，还设有天窗。 防寒、防风、防雪埋 1.两极地区共有的自然地理特征有 ( B) A、以陆地为主 B、纬度高 气温低 C、纬度较低 D、气候类型多样 2.素有“冰雪高原”之称的大洲是 ( A ) A.南极洲 B.非洲 C.亚洲 D.北美洲 3.北极地区最有代表性的动物是 ( C) A 企鹅 B 袋鼠 C 北极熊 D 大食蚁兽 4.我国南极科考队到南极考察的最佳时间是 ( A) A.春节前后 B. “五一”前后 C.暑假期间 D. 国庆节前后 5.对话南北极——判断极地气候特点 图中A、B、C三个 科考站中， __C___是长 城站，该站___无__ (有 无)极昼极夜现象。 6.读图回答： 3.治理措施？ 开发使用新能源 植树造林 绿色出行(步行、骑自行车) 2.问题的成因？ 1.漫画含义？ 人类大量使用化石燃料 二氧化碳等温室气体大量排放 气候变暖 冰川消融 极地生物受到危害 7.看漫画回答 ............. N 海S 陆高纬度 环境独特资源丰 酷寒干燥和烈风 动物企鹅与北熊 科考宝地价值大 南极条约保护它 ————“收获知多少” ————“我想说说心里话” 极地地区是一块科考的宝地，极地地区独 特的自然环境，可以为人类研究地球的过去、 现在和将来，奠定基础。相信我们每一个同学 都愿为保护极地环境做出自己的贡献，请同学 们在课下把自己的想法说出来，下节课与大家 共享吧……