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三年级上册道德与法治
全册教学;第一单元 快乐学习;环节一;环节一 新课导入;环节二 成长离不开学习;环节二 成长离不开学习;我是怎样学会说话的?
我是怎样学会走路的?
我是怎样学会穿衣的?
我是怎样学会使用筷子的?
…… ……; 从出生到现在我们已有了很多本领,这些本领都是天生就有的吗?;环节二 成长离不开学习;环节二 成长离不开学习;环节二 成长离不开学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;环节三 处处可学习;2、我学习,我快乐;大家一起做游戏;1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海?……
2、平心静气→ 一诺千金→ 金枝玉叶→ 叶公好龙→ 龙马精神……
3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气宇轩昂→昂首阔步→步步登高……;学习的快乐; 谈谈你的特长
;战胜困难更快乐; 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
——雪莱;你在学习中都遇到过哪些困难呢?;学习的快乐;课堂练习:;3、做学习的主人;人人都有闪光点;1、唱歌很好听
2、跑步很快
3、写字很好看
……
那么,你愿意向大家展示自己的闪光点吗?;原来,每个人都拥有巨大的学习潜能;怎样才能学得好;;1.学会思考,提出问题;2.合理安排时间;3.分享经验;人人都能学得好; 学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子;课堂练习:;;4、说说我们的学校;;·学校情况知多少
;操场;;·我们的学校不简单
; ;你都知道这些地方在哪里吗?
对我们又有什么用呢?;;学校情况知多少;课堂练习:;
5 走近我们的老师;一、导入新课;二、自由讨论;你们都有哪些科任老师?; 你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情?说出来与大家分享吧。;读一读; 你还能想到日常生活中一些关于老师关心同学、辛劳工作的故事吗?;三、共同探讨; 有时候我们当时不能理解或者接受老师的做法,但事后发现老师的做法是有道理的。你遇到过这种情况吗?;说一说; 当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。;四、访问调查;想一想;小小故事会;五、感谢老师; 你们会用哪些方式来感谢老师呢?;读一读;做一做;板书设计;;我在这里学习与成长;一天有()个小时在学校?
一周有()天在学校?
一年有 ( )个月在学校?;我们的
成长天地;我们来到学校学习知识,在家也可以利用电脑等电子设备学习。
那么,我们是不是就不需要来学校学习了呢?
请结合课本小玲的案例,谈一谈你的的看法。;电脑代替不了老师的谆谆教诲,
代替不了同学们的陪伴。;在我们不知道的角落里,还有许多同龄的小孩子因为贫穷等原因而没有办法上学受到教育,他们渴望进入学校学习。
我们坐在这里学习的,更应珍惜学习的机会。;我为学校
出点力;校园垃圾调查报告展示;那么我们可以为我们的校园做些什么呢?;凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教授的权利,并履行接受义务教育的义务。
——《中华人民共和国义务教育法》第四条;课堂练习:;第三单元 安全护我成长 ;;当我未出生时;我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢?;我们的生命
来之不易;女性怀孕胎儿发育过程;体验五分钟妈妈;当我们出生以后,父母依然悉心养育和照料我们,让我们能够健康成长;爱护身体
珍惜生命;妈妈怀孕很辛苦,父母的养育和爱护让我们健康长大;爱惜生命,
注意安全!;;海伦凯勒
《假如给我三天光明》;课堂练习:;
;;表演与辨析
交通规则的意义是什么?
对酒驾说“不”!
;活动二:不让溺水悲剧发生;8.安全记心上(第2课时);火灾事故名称;;;;;;我该怎么办?;我们在生活中总会遇到许多的陌生人,很多陌生人都会主动关心、帮助我们,但也有一小部分不怀好意的人可能会伤害我们,这时候就需要我们有一些警惕心。;有点警惕性;你遇到过课本上这些情况吗?
当你感觉到危险时是怎样做的?。;独自在家,有人敲门;不要
上当受骗;不要轻信陌生人;1.当陌生人对你过分热情时应保持警惕,物品不要轻易离身,以免上当受骗。
2.新生在报到时不要将钱物交给陌生人,报名交费务必亲自办理或交由家长办理。
3.对陌生推销者的花言巧语不要轻信,买东西时最好到学校内外的正规超市购买。
4.对自己的隐私要严格必威体育官网网址,遇到此类事件要先向有关机构电话求证,遇到欺诈行为要及时向公安机关报警。
5.家长如果接到报称孩子出事的电话,应先与孩子本人、老师或学校其他部门联系,核
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