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一、赛项名称
赛项名称:计算机辅助设计(工业产品CAD)
赛项组别:中职学生组
二、竞赛目的
计算机辅助设计(工业产品CAD)赛项依据“中国制造2025”精神而设置,旨在通过技能比赛促进现代制造业人才培养。计算机辅助设计(工业产品CAD)赛项以数字样机、先进制造、文档编制为主要内容,重点考察选手CAD技术应用能力,强调数字化建模的准确性、工程制图的规范性、设计表达的合理性,积极引导培养学生具备一定的创新能力与意识。通过技能比赛,促进中等职业学校工业产品设计、计算机应用和机械设计等专业的教育教学创新,促进实践教学的内容、手段和方法的改革,提升中等职业学校相关专业学生的职业技能和职业素养。
三、竞赛内容与时间
计算机辅助设计(工业产品CAD)要求选手根据比赛要求建立工业产品数字模型,并完成产品加工制造准备,编写相关设计、制造文档。
赛项设置数字样机、创客实践两个模块,两模块均为现场比赛,合并计时4小时。各模块的详细内容与要求如下。
竞赛模块
内容要求
时间
形式
一
数字
样机
根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图并创建设计表达文件。
需提交的文件包括产品的零件、部件、工程图及设计表达文件。部件包括装配与表达视图模型;工程图包括产品的六视图、爆炸图、零件图;设计表达文件包括效果图、动画。
240分钟
现场操作
二
创客
实践
根据设计要求完成产品的创新设计,创建产品数字模型,生成制造文件并编写产品设计说明与制造说明。设计要求包括产品的尺寸、功能要求,以及产品制造要求等;产品数字模型包括产品全部零、部件模型;制造文件包括用于产品制造的数字模型或工程图等文件;文档包括设计说明、制造说明。
具体的竞赛日期,由全省职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定,竞赛期间的日程安排如下:
时间
内容
主要负责人(部门)
第一天
09:00-14:00
参赛选手报到
承办单位
15:00-16:00
领队会议、第一次抽签(顺序号)
赛项执委会、加密裁判
第二天
07:00-08:00
第二次抽签(机位号)
加密裁判
08:00-12:00
现场比赛
现场裁判
12:00-12:10
选手离场
现场裁判
12:10-13:00
数据传输与备份
现场裁判
13:00-13:10
赛场清理与封闭
现场裁判
13:10-13:30
第三次加密(评审号)
加密裁判
13:30-24:00
成绩评判
评分裁判
第三天
00:00-07:00
成绩核对、录入与解密
加密裁判
07:00-09:00
结果公示,申诉受理与仲裁
赛项仲裁
09:00-12:00
技术点评
赛项执委会
四、竞赛方式
(一)竞赛方式:本赛项为个人赛,每市限报1队,每队限报2名选手参赛,每名选手指导教师限报1人。
(二)组织机构:在全省职业院校技能大赛组委会、执委会的领导下成立赛项执委会,下设专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。
(三)竞赛同场次进行,由执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛机位。
五、竞赛命题
本届比赛根据教育部中等职业学校相关专业教学指导方案,紧密联系企业生产实际,参照相关专业职业技能鉴定标准的要求,按照有关文件规定组织专家命题。本赛项公开竞赛样题,赛前一周竞赛样题在网上公布。正式赛题与样题形式上保持一致,难度相当。要求学生在正确理解竞赛任务书中关于产品设计图或设计要求的基础上,完成相应的数字样机与创客实践任务。
六、竞赛规则
(一)各参赛队必须参加本赛项所有规定的比赛。参赛队竞赛时的座位采用抽签方式确定。参赛选手按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始比赛。
(二)比赛题目以纸面及电子形式发放,参赛队根据题目要求完成竞赛任务,现场比赛时长240分钟。
(三)比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程操作,并接受裁判员的监督和警示;因选手个人原因造成设备故障,裁判长有权中止比赛;因非选手个人原因造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。
(四)参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档,禁止在竞赛结果上做任何与竞赛相关的标记。选手提交竞赛结果后,须等待现场裁判对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。
(五)成绩抽检复核与公布
为保障成绩评判的准确性,监督组对赛项总排名前30%的所有参赛选手成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,覆盖率不低于20%。监督组需将复检中发现的错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。
七、竞赛环境
竞赛场地包括:竞赛区与其他区域。
(一)竞赛区
竞赛区包括竞赛机房、裁判机房及相关区域。竞赛机房可容纳全部参赛选手同时比赛。
(二)其他区域
其他区域包括休息区、展示区、服务保障区、申诉区等,均为开放区域,领队及指导教师均可进入,遵守相关规定,听从工作人员的安排。
休息
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