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13《少年中国说（节选）》 公开课一等奖创新教学设计 小学课文 统编五上《少年中国说（节选）》 教学设计 【教学目标】  1.识字学词，积累词语。  2.能正确流利有感情地朗读并背诵课文，通过合作朗读，读出气势。  3.能通过查找资料、联系注释、结合插图、展开想象，读懂课文内容，体会作者表达的思想感情。  4.搜集资料，制作为实现强国梦而不懈奋斗的杰出人物故事手抄报，激发担当强国责任、实现民族复兴的热情和决心。  【教学重点】  学习课文第1自然段，体会中华少年的责任感和使命感。  【教学难点】  学习课文第1自然段，体会