小学数学_【课堂实录】长方形和正方形的认识教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-11-02 发布于上海
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PAGE PAGE 1 教学设计第四单元爱心行动——图形与拼组 1、长方形和正方形的认识教学内容：二年级下册第四单元信息窗1 教学目标： 1、知识与技能：借助观察与操作，认识长方形和正方形的特征，并能用语言进行描述；能初步认识五边形和六边形。 2、过程与方法：经历长方形和正方形特征的探究过程，发展学生空间想象力和创新意识。 3、情感态度与价值观：在具体情境中，感受图形美，培养学生的环保意识。教学重难点：学生能自主发现、总结长方形和正方形的特征。教具、学具：媒体课件、长方形纸片、正方形纸片、直尺、三角板教学过程：创设情境师：今天，老师想和你