《童年的发现》课件.pptxVIP

童年的发现;费奥多罗夫： 俄国儿童文学作家、莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。1832—1837年测定了西伯利亚一些地方的地理坐标。曾参加1842年和1851年日全食的观测。也是生物学家。;胎;识字方法;;澄澈：水清见底。文中指湖水很清，一眼能看到底。 ; 今天，爸妈带我去郊游，我可以随心所欲，想怎么玩儿就怎么玩儿。;他绞尽脑汁,终于想出了一条妙计。;他困窘地站在那里，一句话也说不出来。;自由读课文，说一说课文围绕发现写了哪几件事？;课文重点写了什么内容？;我的发现是什么？默读第1自然段举手回答。;; 胚胎发育的规律具体是什么内容？找出有关的句子，并试着画一画。;胚胎发育的规律; “我”是怎样发现的？仔细阅读3-13自然段，找有关句子读一读。; 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。; 那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。;和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。;想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！这就跟画地图差不多，地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竟然是如此简单明了，我为此感到格外高兴。; “我”的发现是如何被证实的？结果怎么样？;这时候，我清清楚楚听见老师说，有的科学家认为，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。;母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。; 思考：你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？;天真无邪 ;; 我??得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。;;世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。;尽管童年的发现有时会令人觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是希望你们每个人都用一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。;说一说;起因——童年发现——胚胎发育规律;主题概括