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第三课 轻松考试1高官镇九年一贯制学校 于晓勇辽师大版《人与自我》六年级下册
你有这种感觉吗?2
3
思考背负重物走路舒服吗?是什么感觉?鞋里有东西走路又是什么感觉?放下“重重的椅子”和“硌脚的绿豆”,你的心情怎么样?重重的椅子和硌脚的绿豆分别象征着什么?4
压力5负担过度焦虑
过度焦虑症状表现6
每个人都有考试焦虑,只是程度不同成绩焦虑水平耶克斯——多德森定律适度正常、超常过低无学习动力过高 发挥失常7
小 结考试焦虑是一种正常的情绪反应,每个 学生都有不同程度的考试焦虑。适度的 焦虑对学习效果和应试能力有促进作用,但过于焦虑或完全不焦虑都不利于考试 时的发挥。面对考试要放下压力和负担,不要过分焦虑!8
自测题答案计分91.A1B3C22.A2B3C13.A3B1C24.A3B2C15.A1B3C26.A2B1C37.A2B3C18.A1B3C29.A1B3C410.A1B2C311.A1B3C212.A2B1C313.A2B3C114.A2B1C315.A3B1C2
15~25分 焦虑型: 你有考试焦虑症,你一听到考试就头疼,一进入考场就紧张,一开始考试你就稀里糊涂,长此下去,会严重影响你的学习和生活,建议你去看一下心理门诊,从心理医生那里得到帮助,缓释你内心的压力。26~35分 紧张型: 一听说要考试,你就手心出汗,害怕自己考得不好,但你基本还算从容,能完整的做完卷子,并且核对正确。这种情况主要还是缺少考试训练,学一些临考经验,这种现象就可以解决。36~45分 兴奋型: 你一听说考试就兴奋,因为你很自信,考试可以使你获得更多的名次,更多的荣誉,应该说,你的学习和心理状态已经达到了良性循环的状态,成功会接踵而来。你是过度焦虑吗?测验报告10
小组讨论说一说你有哪些好方法可以避免考试紧张和焦虑。11
积极暗示,增强自信方法一12
方法二13改变认识考得不好,就证明我是一个失败者,干什么都不行……如果考得不好,说明我还没掌握,去解决它……这次考试对我很重要,我一定要考第……名,绝不能出错!这次考试对我很重要,我要努力,好好准备,争取考好!
方法三14合理宣泄情绪听音乐做运动书面释放——写日记与父母、朋友、老师沟通,通过倾述宣泄情绪放松训练
自我调节,轻松考试15
作 业请同学们利用课外时间采访父母或身边熟悉的人,了解他们是怎么看待你的考试成绩的。下节课与同学们共同分享。16
结束语考试是一次机会,它只会留给有准备的人!17
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