14 穷人 第一课时 课件 统编版语文六年级上册.pptx

统编版六年级上册;教学目标;课前导入;同学们，你们家里有几个孩子？;这对靠打鱼为生的夫妇，他们辛苦地维持着七口人的生活，他们的物质匮乏、生活窘迫，算得上是“穷人”。但是，老师却说他们一点也不穷，反而很富有，这是为什么呢？让我们一起去看看吧。;列夫·托尔斯泰 俄国文学家、思想家，创作了大量的小说、童话。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。;文学泰斗列夫·托尔斯泰用质朴的语言反映了劳动人民的穷苦生活。今天，让我们跟随俄国作家列夫·托尔斯泰，走进穷人的世界，体验他们的生活，感受他们的心灵。;创作背景;请同学们自由朗读课文，读准生字词，注意把课文读通顺。;新知讲解;汹;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;字义：;组词：;组词：;组词：;字义：;组词：;组词：;;词;;;;;怒吼—— ???　 顾惜—— 抱怨—— 　　 探望—— 沉默—— 　　 忧虑—— 心惊肉跳—— ;舒适—— 　　 阴冷—— 蜷缩—— 　　 魁梧—— 黧黑—— 　　 倒霉—— 心惊肉跳—— ;环节三：初识课文，了解大意。; 1.用自己喜欢的方式读课文，抓住关键词语，了解课文写了什么内容。 2.梳理归纳：想一想：课文写了什么？ 3.注意读书姿势要端正，小组内交流不懂的问题。; （1）想一想：课文写了什么？（2）贯穿全文的线索是什么字？（3）文章是按照什么顺序介绍的吗? （4）默读课文，给课文划分段落。 ;想一想课文写了什么？;（2）贯穿全文的线索是什么字？;第一部分（1～2）：桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。第二部分（3～11）：桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙 病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。 第三部分（12～27）：渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。;1.看拼音写汉字。 xī miè zāo gāo dǎo méi yōulǜ （ ） （ ） （ ）( ) 2.选择正确的词语填空。 抱怨　 埋怨 （1）做好只能怪自己不争气，不能（ 　）别人。 （2）我（　 ）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。 ; 读完这篇课文，你的感受是什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到桑娜和丈夫的善良。 ; 神