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个人学习计划范文汇编（15篇） 个人学习计划范文汇编（通用15篇） 个人学习计划范文汇编篇1 书也是一种高雅的情趣，读书可以陶冶人的性格。读书使人 进步，使人明理，一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受，甚 至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再 读书！ ”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的 职业就决定了教师必须与书结缘，以书为友，走进书本，终生与 书为伴。因此，我作为一名数学教师，要积极参与到学校的读书 活动中，努力通过读书来滋养精神，提升品位，不断提高师德素 质和自身修养，努力做家长满意的，学生爱戴的人民教师。 一、读书活动目标 1、通过学习教育经典理论，使自己登高望远，高空建驱，指 导与反思自己的教育实践，激发自己的思维能力和对教育问题的 批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新； 2、通过学习教育经典理论，丰富自己的人生，让生命在阅读 中更加精彩！ 3、通过学习教育经典理论活动，在教师中形成积极进取、努 力学习的氛围。 3、通过学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职 业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使 自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累 教学经验从而形成自己独特的教学风格。 4、在学习中反思自己教育教学理念，从而不断修正提高自己 的教育教学行为与能力。 二、阅读内容： 1、《论语》、《春秋》、《三字经》 2、《给教师的一百条新建议》郑杰著华东师范大学出版社 《做最好的老师》李镇西著漓江出版社 《陶行知经典名篇（教师版）》方明主编教育科学出版社 3、《中华礼仪全书》 《孙云晓教育作品集》 肖川教授《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧 与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创造积极 的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成为有 思想的教师》 三、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读推荐书目，养成不 动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确 保半小时的读书时间。 2、学而不用，则不如不学。认真学习教育理论的同时，认真 地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 3、充分利用网络，进行网上阅读，利用校园网站及个人博客 努力向名师、优秀教师学习，学习他人经验，经常反思自己的不 足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。 4、每个专题的读书学习，一定要记好学习笔记，并结合教育 教学实际和教师职业道德教育，每月撰写一篇心得体会或论文发 表在个人博客中，以供与同行们进行交流。 厚学以载学，读书，能够改变教师的精神、气质和品性；读 书，能够使教师不断增长智慧；读书，能够改变教师的人生，而 且能促使教师去不断地思考。 个人学习计划范文汇编篇5 能够参加这次远程培训感到很荣幸，为了能够在这次培训中 有更大的收获，在以后的教育教学等各方面都得到提高，特制定 个人国培计划如下： 一、积极主动的学习 珍惜这次培训机会，认真遵守培训的各项要求，每天按时参 加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。把专家的 报告、思想，化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。 二、参与其中，提出疑问 对培训中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修 班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，拿出自己的问题请教 各位学员，或与各位学员共同探讨。 三、寻找提升自己专业素质的新途径 每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习 心得，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专 家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和 途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟 及时整理。 四、学以致用 争取通过学习，在学习数学课程标准的基本理念，掌握数学 有效课堂教学方法的基础上。了解小学数学教师专业发展趋势， 理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把握 教育教学规律和学生发展规律的能力。 我会珍惜这次远程培训的机会，严格按照计划，多听，多看， 多参与，多感悟，真正让这次培训成为专业成长中的一次里程碑。 个人学习计划范文汇编篇6 大学的课余时间是很充足的，大学的学习压力跟中学相比也 是要轻松得多的，所以我们是有很多的时间去做自己想做的事情 的，但是很多大学生的大学时间都是在娱乐当中度过的，我想让 自己在大学四年中有一些收获，所以我想要制定一个大学学习的 计划，让自己能够合理的使用好自己大学这几年的课余时间，让 我在毕业的时候能够有一些收获，更加的符合社会对我们大学生 的要求。 一、专业学习计划 既然自己选择了这个专业，虽然并不是自己最感兴趣的那一 个，都应该要认真的去学习，掌握好专业方面的知识。在上课的 时候一定要管好自己不要玩手机，如果控制不住