摄影摄像实习报告概览.docx

XXXX 大 学 实 习 报 告 学 生 姓 名 XX 年级专业及班级 学 号 XXXXXXXXXXX XXXXX 级 教育技术学 （XXX）班 指导教师姓名 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 实 习 类 型 课程实习 实习时间 XXXX 实 习 地 点 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 学 院 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 填 写 说 明 一、学生的教学实习、生产实习、毕业（教育）实习和综合实习均应填写实习日记，并撰写实习报告； 二、学生的实习报告和实习日记将作为评价实习成绩的重要依据； 三、学生应在实习结束后的一个星期内将实习报告统一交实习指导 教师； 四、指导教师应对学生的实习报告和实习日记逐一认真审阅，并作出客观实际的正确评价； 五、实习报告经学院审核后作为教学档案长期保存。 实习题目：摄影实习 内容摘要： 花卉的拍摄 风景、建筑物的拍摄 人物的拍摄 实习报告： 实习是一项综合性的，是一个由理论向实践的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块，搞好实践是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值.实习是一个锻炼的平台, 是展示自己能力的舞台。我们的实习主要是以“花卉、建筑物和风景、任务”的拍摄为主线， 自由拍摄出自己风格的作品。 一、 花卉的拍摄 主题一定要鲜明 拍摄花卉，要确定鲜明的主题，如花瓣含露的灵动、蜂蝶戏花的情趣、花朵自身的艳丽等等，并通过用光、构图、色调对比、景深控制等技术手段把最符合主题的、最引人入胜的地方凸显出来，把最精 彩的部分拍清晰。可以将光圈调至最小，以保证最大的景深。另外在按下快门的瞬间，手要握稳。 用光力求完美 对于花卉摄影来说，用光是至关重要的。细致地把握光线的角度， 顺光和侧光的效果大不一样，要细心观察，认真运用。雨后的清晨是拍花卉的最佳时段，花卉洁净娇艳，空气清新，透视度好。另外选择阴天时拍摄花朵也比较合适，云把太阳遮住后，阴影比较柔和，花朵鲜明的颜色不会被刺目的直射阳光给冲淡。 色彩要力求和谐 花卉以色彩和造型取胜，花卉摄影应注意色彩的处理。一幅花卉 图片，要有和谐的色调，不能杂乱无章。每种花卉都有自己的色彩特 点，根据不同的主题、不同的光线条件和不同的背景确定自己要采用 的色调。大红大绿，虽然刺眼，但处理得好，也艳丽悦目；轻描淡写， 虽然平淡，可运用得当，也淡雅高稚，令人赏心。一幅花卉摄影图片， 需要有一个主色调，不论以冷调为主或以暖调为主，只要运用得当， 都能“浓妆淡抹总相宜”。 二、 建筑物和风景的拍摄 建筑摄影是以建筑为拍摄对象、用摄影语言来表现建筑的专题摄影，在拍摄选题、器材选用、构图用光、捕捉瞬间等方面都有一定的专业要求。 自然风景的被摄体选择法和摄影法也是多种多样的。其中有以植物学、地质学、地理学、心理学等观点选择被摄体的方法及以造型为 主体的选择方法等。被摄体无限之多，蕴藏着极大的乐趣。对这些被摄体如何拍摄，没有固定的公式。在自然风景摄影实地上，除特殊情况外，照明光一般是为自然光所决定的，自己不能随意改变。这样， 自然风景摄影受到几种无可奈何的制约。因此，构成画面时光线方向选择的问题是摄影的要点。 三、 人物的拍摄 人像构图主要取决于两方面：一是被摄主体自身的表现力；二是需要摄影者有一定的创意和想法，并能够通过手中的相机，把被摄主体完美地表现出来。在人像摄影中，被摄者的姿态造型与画面中的其它造型元素是一个完整的整体，画面中任何造型元素的变化都将影响到被摄人物的美姿造型。摄影者一定不能脱离被摄者的实际情况和他们所处的环境去研究美姿造型。 总而言之，通过这次实习，在摄影方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。这次学习丰富了我在这方面的知识，使我们对将来从事摄影更好的去面对这些问题。使我向更深的层次迈进，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，为实现自我的理想和光明的前程增加了更多信心。 现场指导教师评语： 实习指导教师评语： 系（教研室）意见： 年 月