2021年必威体育精装版部编版八年级语文下册二单元写作说明的顺序课件.pptxVIP

写作 说明的顺序 学习目标 1.掌握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序这三种常见的说明顺 序。 (重点) 2.明确说明事物，要根据说明的目的合理安排说明顺序。 (难点) 3.能根据给出的作文题目，写出以一种顺序为主、兼用其他 顺序的说明文。 (素养) 2 什么是说明顺序 说明文的说明顺序是指在说明事物特征或阐明事理 过程中确定语句、语段先后，使文章内容条理化的一定 次序。说明事物有合理的顺序，文章才能有条理，让人 看得明白。怎样的顺序才算合理呢？这要根据人们认识 事物的过程以及说明对象本身的规律而确定。 3 说明顺序的类别 常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺 序。在写作实践中采取哪一种或几种顺序，怎样合理 安排说明顺序，并非一成不变，而是要视具体情况而 定。 4 如何选择合适的说明顺序 ①按说明对象的自身特征与说明内容的侧重点来安排说明顺 序。任何事物都有自身的规律，把握事物规律并据此安排结 构，能使说明的内容井然有序，条理清楚。通常情况下，运 动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序上，不同时 间有不同的形态，因此说明时可按时间顺序安排结构。 处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等， 常常从空间位置上体现它的条理性，说明时宜按空间顺序， 先表后里、先外后内地进行说明。如果是说明复杂的事理， 一般采用逻辑顺序，这样文章会更具有科学性。 ②按读者对说明对象的认识规律安排说明的顺序。 对于读者 熟悉的事物或事理，说明时可先说明一般现象，再说明个别 现象。这种写法一般先写总体特征，后写具体状态。读者先 获得总体认识，然后再结合事物或事理具体理解。如《苏州 园林》中，作者先概括苏州园林与其他园林不同的性质特 征。然后作具体解说，这样读者更容易把握说明对象的特 征。对于读者比较陌生或者难以理解的说明对象，说明时 常常由具体到抽象，由表面现象到内在机理，由个别推及一 般。如《大自然的语言》中，先列举物候现象，再说明物候 成因，这样便于一般读者理解。 说明顺序 标志性词语 以时间为序的说明语段 过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。一 般要运用表示时间或先后的标志性的词语 以空间为序的说明语段 要运用表示方位的词语，如“东”“西” “南”“北”“里”“外”“左”“右”等 以逻辑为序的说明语段 可使用“首先”“其次”“再次”等表示由主到 次的逻辑顺序的词语 ③把握语言标志，借助一定的词句表明层次和顺序，连接内 容，组织材料。 7 ④分清主次，综合运用。 写作实践中采取哪一种顺序，并非 一成不变，而是要视具体情况而定。比如，对于同一座建 筑，由于关注的角度不同，要介绍的内容不同，采用的说明 顺序也不同。如介绍该建筑的结构和布局，应采用空间顺 序。介绍该建筑物的历史变迁，应采用时间顺序。介绍该建 筑物的某个特点及其成因，应采用时间顺序。介绍该建筑物 的某个特点及其成因，应采用逻辑顺序。需要注意的是，写 好说明文，需要科学求实的精神。我们需要对说明对象进行 仔细观察、调查研究，了解其基本特征或基本原理，这样才 能合理安排说明的顺序，准确说明事物的特征，正确阐述事 理的根本因素。 一、你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比如你自己 的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以 “我的小天地”为题，写一个片段，向别人介绍它。 200 字左右。 【审题立意】这是一篇话题作文，从话题“我的小天 地”以及“ 自己的房间”“教室里的座位”“校园里的 某个角落”等可以看出，所选择的对象应该是自己比较 熟悉的地方，而且是要选取某一个局部来描写，这样才 能把地方介绍全面，描写得生动细致。 9 【选材构思】 (1)明确说明对象。 “我的小天地”可以是 自己的房间，可以是自己在教室里的座位，可以是校园里的 某个角落，还可以是图书阅览室里你喜欢的靠窗一隅等。 (2)确定说明对象后，先考虑要写哪些内容，再选择合适 的说明顺序。如写校园中的假山，就可以先写假山，再写假 山周围；如写假山的植物，就可以按不同的季节来写。这样 我们就可以使说明内容井然有序。 【写法指导】 (1)要注意观察的角度，描写要细致，灵活 运用多种手法，增强语言的表现力，同时寓情于景，有自己 真挚情感的表达。(2)准确使用方位词，可以使说明层次 清楚。 10 我的小天地 我的小天地是我们家的客厅。 ① 我家的客厅很漂亮。红色的地板，白色的吊 顶，两米多长的落地吊兰是一条绿色的瀑布，瀑 布中间夹着玻璃墙，玻璃墙里养着各种观赏鱼， 鱼儿游来游去，非常漂亮。客厅西墙是电视墙， 想看大电影，打开家庭影院，绝对可以享受到影 院的效果。电视墙对面是一排沙发，充满艺术感 的沙发造型，让你感觉像是走进了艺术的殿堂， 而这套沙发也的确是由美术学院的姐姐设计的。 茶几