三年级上册语文期末复习课文知识点汇总小学教育.docx

的大石头》：这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的习目的任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）刻苦劳动书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）读书学习我还搜集诚实）的男孩一（个）纸团一（块）石头（很深）的大坑（尖尖）的嘴巴（平整）的土地一（辆）电车一（本）杂学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨语文三年级上册期末复习 的大石头》：这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的 习目的任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）刻苦劳动书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）读书学习我还搜集 诚实）的男孩一（个）纸团一（块）石头（很深）的大坑（尖尖）的嘴巴（平整）的土地一（辆）电车一（本）杂 学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨 复习要求： 1、生字词。（掌握此份复习资料里字词部分，课本生字表一字音，生字表二、词语表会听写。） 2、熟读每篇课文，背诵该背课文或段落，默写重要句子。 3、古诗背默，会写朝代、诗人、诗意，字词句会解释。 4、园地内容背诵部分要会默写。 5、相对应的单元作文背熟。 6、《词语手册》熟读、熟记。 这学期我们学习了： 1、描写童年快乐多彩生活的文章： 《我们的民族小学》、 《金色的草地》、 《爬天都峰》、 《槐乡的孩子》； 2、描写名人伟人、展现他们伟大人格魅力的文章。 《灰雀》、 《小摄影师》、 《奇怪的大石头》、 《我不能失信》； 3、描写秋天多彩美丽的文章： 《秋天的雨》、听听，秋的声音》； 4、告诉我们怎样观察、怎样思考、怎样学习的文章： 《花钟》、 《蜜蜂》、 《玩出了名堂》、 《找骆驼》； 5、让我们感受我国灿烂传统文化的文章： 《孔子拜师》、 《盘古开天地》、 《赵州桥》、 《一副扬名中外的画》； 6、描写祖国秀美风光、让我们感受祖国美丽富饶的文章或古诗： 《望天门山》、 《饮湖上初晴后雨》、 《富饶的西沙群岛》、 《美丽的小兴安岭》、《香港，璀璨的明珠》； 7、告诉我们怎样看问题、怎样想问题的文章：《矛和盾的集合》、《科利亚的木匣》、《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》； 8、告诉我们怎样去爱别人， 对他人要充满爱心的文章:《掌声》、《一次成功的实验》、《给予树》、《好汉查理》。 第一单元 课文掌握 课文掌握 这单元我们学习了描写小学生欢乐幸福的学校生活， 体现了我国各族儿童之间的友爱和团结的《我们的民族小学》； 讲述儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的 《金色的草地》； 通过记叙儿童和老人相互鼓励，从对方身上汲取克服困难的勇气和力量，攀登黄山天都峰， 反映了儿童对人生的 思考和感悟的《爬天都峰》； 赞美乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质的《槐乡的孩子》。 《我们的民族小学》： 背诵全文 课文通过描写边疆的一所民族小学， 反映了孩子们幸福的学习生活， 体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 1. 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 2. 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 3. 这时候， 窗外十分安静， 树枝不摇了， 鸟儿不叫了， 蝴蝶停在花朵上， 好像都在 听 同学们读课文。 4. 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。 5. “大家一起读课文， 那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了， 鸟儿不叫了， 蝴蝶停在花朵上， 好 像都在听同学们读课文。”这两句话说明： 孩子们读书读得很认真，读得有声有色。 《金色的草地》： 背 3-4两段 《金色的草地》一文中说：草地早晨不是金色的而是绿色的，中午时草地才是金色的，这是为什么呢？ 因为：蒲 公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。中午，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。 早上，花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 课文主要写了两件事：（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）。 （胸脯）是粉红的，一只胸脯是（深红）的。它们在树枝间（来回）跳动，婉转地歌唱，非常惹人（喜爱）。2．和创造，成就；这里的“名堂”指：发明了显微镜、发现了微生物。列文虎克是怎样玩出了名堂的？答：列文虎克 （胸脯）是粉红的，一只胸脯是（深红）的。它们在树枝间（来回）跳动，婉转地歌唱，非常惹人（喜爱）。2． 和创造，成就；这里的“名堂”指：发明了显微镜、发现了微生物。列文虎克是怎样玩出了名堂的？答：列文虎克 体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老