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19.大象的耳朵;;大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。;活动一:
1.自由朗读课文。
2.用横线画出小动物们说的话。
用浪线画出大象的话。;; 小羊 说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”;
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。;小鹿____地问:_____________________________? ;;
活动二:
1.自由朗读8-12段,思考:
大象的想法有了什么变化?
大象又是怎么做的?
2.小组讨论
3.全班交流
;;
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
;
;;
因为大象的耳朵是用来___________,所以______的耳朵才是最适合大象的。
;“人家是人家,我是我。”;我
会
写;我
会
写;我
会
写;; 小刺猬全身长满了刺,远远望去就像一个仙人球。
一天,小刺猬正在路上散步,遇到了一只小花狗。
小狗说:“咦,小刺猬啊____________________?”
小刺猬说:“___________________________。”
小狗说:“______________________________。”
后来,小刺猬又遇到了小松鼠。小松鼠也说:“呀!小刺猬啊_______________________________?”
小猪、小孔雀、还有小猴子,见到了小刺猬,都要说他背上的刺。
小刺猬伤心地问妈妈:“__________________?”
妈妈说:“这满身的刺可是我们的一大法宝呢!当敌人来攻击我们时,它就是我们的护身符;当我们不小心从高处掉落时,它们又像一根根弹簧一样保护着我们......”
小刺猬听完,笑着说:“__________________。”;谢谢聆听!
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