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3.2 国际关系 说课 ;;;;;;;;;中美贸易战;【学生活动】
1.结合课本和图片，找出国际关系的主体、内容、形式、方式等。
2.举例说明你所知道的重要事件及所体现的上述国际关系的知识。;（二）合作探究 直击重点;【学生活动】
结合课本和资料，小组合作讨论对以下两句话的理解：
1.“没有永远的朋友，只有永远的利益”
2.“强国是棋手，弱国是棋子”;（三）贯通知识 拓展提升;设计意图;;;（五）学以致用 辩证思维;;
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