文件管理好习惯 单元作业设计.pdf

信息技术单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 第一 文件管理好 信息技术 四年级 电子工业出版社 学期 习惯 单元 √自然单元   重组单元 组织方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 我的文件在哪里 四年级上册第一单元活动 1 课时信息 2 分门别类建新家 四年级上册第一单元活动 2 3 有条不紊理文件 四年级上册第一单元活动 3 4 轻松自如找游戏 四年级上册第一单元活动 4 二、单元分析 （一）课标要求 本单元教学的主要内容。是让学生能够管理计算机中的文件资料，分别从查看文件、 文件夹规划、管理文件、有哪些信誉好的足球投注网站文件等方面，让学生掌握运用有效的、合理的手段对文件进 行查看、有哪些信誉好的足球投注网站和管理的方法。培养良好的文件管理习惯，提高信息素养。本单元主要学习 查看文件、文件夹规划、整理文件、有哪些信誉好的足球投注网站文件等方法。课程设计从解决生活常见问题入手， 符合学生学习的需求和认知规律。4课内容从信息处理流程上是前后关联和递进的关系， 但每课又是相对独立的。 第1课:我的文件存哪里，主要内容是使用计算机窗口查看文件，并通过 “详细信息” 方式查看文件，按照文件类型排序，并能通过缩略图测览图片内容。 第2课:分门别类建新家，主要内容是使用文件夹组织文件。分类管理本地文件，对分 区和文件夹进行规划，并创建分类文件，为以后有序管理文件做好准备。 第3课:有条不素理文件。主要内容是掌握使用文件的复制、移动、重命名、删除和还 原等操作。对本地文件进行科学合理的管理。 第4课:轻松自如找游戏，主要内容是使用有哪些信誉好的足球投注网站技巧查找到指定文件，并能给文件创建 快捷方式，移入开始菜单中，提高文件的使用效率。 本单元教学案例的选择考虑了小学生的认知水平和兴趣爱好，内容尽量简单，操作上 循序渐进，由易到难。先在一个窗口内操作，再到多个窗口之间操作;提供的文件都是以 前教学中的素材或生活中的照片，文件类型也是常见的文字、图像、声音、视频等类型， 以期提高学生的学习兴趣。 （二）教材分析 本单元共有 4 个活动，具体分析如下： 活动 活动名称 教材主要内容 教学课时 了解使用计算机窗口查看文件，并通过“详细 信息”方式查看文件，按照文件类型排序，并能通 活动 我的文件 过缩略图测览图片内容。 1 课时 1 在哪里 (1)初识 “我的电脑”窗口，认识磁盘分区。 (2)认识常见文件类型及其图标。 (3)根据需求改变窗口文件排列顺序。 (4)能合理选择不同的方式查看文件。 分门别类 了解使用文件夹组织文件。分类管理本地文 活动 建新家 件，对分区和文件夹进行规划，并创建分类文件，