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亲子活动音乐教案：许多小鱼游来了
一、问候时光
活动名称：《许多小鱼游来了》
目标：喜欢和老师交往，会用简单语言打招呼。
准备：一个黄色圆环。
过程：
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师出示圆环并挥手向大家 问好。教师： “大家好！这么多宝宝，我们一起来玩“抓小鱼”的游 戏好吗？ ”教师边带头唱《许多小鱼游来了》边巡回用圆环套一个个 宝宝，并请套住的宝宝上来向大家问好：“大家好，我是 XXX。”
每个家长带领宝宝拍手回应：“XXX，欢迎欢迎欢迎，你。”
2、当每个宝宝都介绍完后，小鱼抓完了。
二、开心时刻
活动名称：模仿操《小鱼游游》
目标： 1、能随音乐口令做相应动作。
2、体验活动的快乐。
准备：音乐磁带《小鱼游游》
过程： 1、教师示范动作，并向家长提出相关要求。
2、请家长和宝宝与老师一起边念儿歌边做操。
名称亲子操《开心果》
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目标： 1、练习听指令做动作，发展语言理解能力。
2、增进亲子间的感情。
过程： 1、家长带宝宝面向教师坐好。
“宝宝是爸爸妈妈的开心果，我们和开心果一起来做游戏吧！ ” 两位老师面对面坐好。
2、请家长让宝宝面向自己，跟着教师一起边念儿歌边做动作。
3、游戏 2 遍后，可让幼儿亲一下自己的妈妈(爸爸、奶奶、外 婆)。附儿歌：《开心果》
开心果，开心果，拍拍手；
开心果，开心果，拍拍腿；
开心果，开心果，拉拉手；
开心果，开心果，顶顶头；
开心果，开心果，抱一抱。
三、智慧时光
活动名称：《可爱的五官》
目标：初步认识五官，感受幽默，快乐的情绪。
准备：绿色纸(上有小孔，大小可露出单个五官)，人手 1 份五 官拼图。过程： 1、家长带宝宝面向教师坐成半圆。
教师出示绿色纸，将纸覆盖于脸上，边念儿歌《可爱的五官》， 边动作夸张的表演， 并按儿歌顺序依次从小孔中露出五官， 请宝宝依 次点一点。
2、出示一份没有五官的头像，大家一起来贴五官，贴一处，说
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一说(眼睛、鼻子------)。
3、发给每一位家庭一份五官拼图，宝宝和家长一起操作。
附儿歌：《可爱的五官》
小眼睛，眨眨眨。
小鼻子，顶顶顶。
小嘴巴，吧吧吧。
小耳朵，听听听。
活动名称：《在哪里》
目标： 1、巩固五官的位置。
2、感受音乐的节奏。
准备：《在哪里》音乐磁带。
过程： 1、家长带宝宝面向教师坐成半圆。
教师放音乐，请宝宝一起听听。教师示范动作，放第二遍音乐， 边听边跟做动作， 出示小铃， 放第三遍音乐， 请宝宝跟着音乐一起边 摇小铃边做动作。附儿歌：《在哪里》
眼睛、眼睛在哪里，在这里；
鼻子，鼻子在哪里，在这里；
嘴巴、嘴巴在哪里，在这里；
耳朵、耳朵在哪里，在这里。
四、感统训练
活动名称：《拼五官》
目标：复习跨、爬的动作。
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准备：五官拼图， 10 厘米高度的跨栏。
过程：
1、教师介绍器械并示范玩法。
请宝宝跨过跨栏， 走过草地， 去拿筐子里的五官拼图， 走回去交 给妈妈。(不用家长带领，宝宝可走，可爬过草地)。
2、家长将宝宝拿回的五官拼成一幅画(一个男孩子，一个女孩 子)。
五、休闲时光：吃点心
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