工程造价方向人才培养计划.doc

茂名职业技术学院 建筑工程管理专业(工程造价方向)人才培养计划 专业代码:560501 适用：2009级 一、招生对象与学制 1. 招生对象：全日制普通高中毕业生和中职、中专、中技毕业生 2. 学制：三年（全日制） 二、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能，能熟练操作建筑工程管理软件(预算),在建筑工程造价、施工组织管理及工程财务、企业合同管理、工程招投标等方面具有较强实践管理能力的实用型人才，同时具有创新能力和良好职业素质的高层次技能型、应用型人才。 三、培养规格（面向的职业岗位） 建筑工程管理专业（工程造价方向）适用的目标职业岗位，有： 1、造价员，负责工程项目的概预算文件的编制工作，工程项目竣工结算工作，以及招标文件标底编制工作和投标标书工程报价文件的编制工作等； 2、资料员。在建筑企业从事建筑工程资料的收集、整理和归档工作； 3、测量员，主要从事工程项目规划测绘工作、各种道路桥梁工程的测量工作以及建筑工程的施工放线测量工作等； 4、CAD绘图员，主要从事建筑工程的建筑施工图绘制工作和建筑结构施工图的绘制工作，以及与建筑相关的图形的绘制工作等； 5、自主经营创业。 ? ? ? 四、素质能力结构 ? ? 模块名称 素质与能力 相应课程或活动 基本素质与能力 基本素质与能力S S1、政治素质； S2、道德与职业道德； S3、法律意识； S4、身体、身心素质； S5、人文素质； S6、国防意识和军事素质。 毛论、邓论、“三个代表”重要思想、科学发展观； 思想品德修养，职业道德教育讲座； 法律基础，法律教育； 体育课，体育活动，心理与卫生讲座，日常活动； 相关公选课，校园文化活动，社会活动； 国防教育讲座和军训。 通用能力T T1、自我发展和管理能力； T2、社会交往与合作能力； T3、数学应用能力； T4、英语听说读写能力； T5、创新能力； T6、计算机基本操作能力。 学校的各项活动； 学校的各项活动，社会调查，生产实习； 高等数学； 大学英语，英语角活动； 大学生职业规划与就业指导，专业技术比赛； 计算机应用基础，计算机辅助设计及天正暖通软件(CAD)的应用。 一般专业能力 建筑设计与现场施工专业能力 A1、熟悉建筑绘图规范,准确画出各种立体建筑的三维空间关系图； A2、建筑荷载分析能力； A3、建筑材料性能分析能力； A4、熟练操作工程测量能力； A5、识读建筑图、熟练绘制和设计建筑施工图能力； A6、识读建筑结构图、多层及高层钢筋混凝土结构的设计能力； A7、建筑工程施工现场管理能力； A8、能识读水、暧、电施工图能力； A9、地基土类分析能力，基础类型及其结构施工图识读图能力。 画法几何与建筑制图及课程设计 ? ? 建筑力学； 建筑材料，有关建筑材料的实验； 建筑工程测量，测量实训； 房屋建筑学及其课程实训； ? 建筑结构及其课程设计； ? 建筑施工，施工现场实训； ? 房屋设备基础知识； ? 地基与基础； ? 核心专业能力 工程管理与定额预算 专业能力 B1、建筑工程概预结算能力，能独立核算工程造价、成本及利润； B2、独立编制招标和投标标书的能力、建筑工程合同条款拟定能力； B3、施工组织设计及施工方案编制能力； B4、建筑有关的工程案例分析能力 建筑工程概预结算能力、招投标标书的编制能力、施工合同条款起草能力； B5、职业工作能力。 建筑工程定额与预算、水电定额预算、课程设计实训、工程经济； ? 招投标与合同管理； ? ? 建筑施工组织与管理，课程设计、课内实践； ? 建筑法规，建筑安全知识，工程造价案例分析； 毕业设计;顶岗实习 专业拓展能力 建筑工程管理造价方向 E1.识读基础施工图能力； E2.熟悉建筑有关法律法规； E3.学会工程管理软件的应用; E4.熟悉建筑安全知识; E5.综合能力 ? 地基与基础； 建筑法规； 建筑工程管理软件应用 建筑安全知识 ? ? ? ? 五.课程说明（任务） 序号 课程/项目名称 学时/学分 课程/项目目标（任务） 1 思想道德修养与法律基础(一) 30/2 该课程是面向大专学生开设的公共必修课，通过理论学习和实践，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。 2 思想道德修养与法律基础二) 30/2 该课程是面向大专学生开设的公共必修课，通过理论学习和实践，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。 3 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表