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二年级(3)班
沟通,从心开始
2年级3班
2015 年 8月31日
2
召开家长会的目的:
我们班现共有55名学生。因为某些特殊 的原因,我们的老师发生了一些变化。 作为家长和老师应该加强沟通,彼此互 信,帮助孩子尽快适应新老师,融入新 课堂。 二年级的孩子,认知、分辨能力 还处在初级阶段,需要我们老师和家长 一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助 他们在细节中养成良好生活和学习习惯。 有了良好的习惯必将会给孩子的学习和 生活带来益处。
谈安全
一、注重孩子的安全教育
1. 校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩 危险的游戏, 同学之间友好相处。
2.校外安全。防触电,防溺水。
3.饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便 后洗手。
4.交通安全。放学及时回家,走路靠右边, 注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车, 更不要坐校门前的三轮车。
二、关于作息时间:
早上: 8:00到校(早读从8:00开始)
下午: 4:10放学(周一3:40放学)
(1)孩子不要早到和迟到,记准到校时间。
(2)放学,请家长记好放学的准确时间,准时 来接孩子。
(3)如果孩子因为生病或是其他原因不能到校 的,请家长及时与老师电话联系。
(4)孩子因为年龄太小,不要让孩子自己到校 和回家。
一、培养良好的品德习惯
1 、学会感恩。
2 、勇敢面对自己的错误。
3 、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。
4 、诚实不说谎,答应的事说到做到。
二、培养良好的学习习惯
1、兴趣是最大的学习动力。
2、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。
3、上课认真听,课后认真记,注重对知识的 积累。
4、养成每天阅读的习惯。(至少半小时)
5、写好每次的作业,不拖拉,书写规范,改 掉粗心的习惯。
6、正确看待“分数”,学会全面评价自己。
三、培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的 事情不拖拉。 3、不随便给零食和玩具,不带零食 和玩具上学。
4、不对电视和网络着迷,知道 学习的重要性。
5、鼓励孩子做一些家务。
五、 培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。
2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙, 每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。
3、自觉主动地保持衣服干净卫生。
4、定期整理自己的书包和房间。
教育方法:
1、多耐心,少责骂。
2、多鼓励,少批评。
3、多严格,少溺爱。
4、少横比,多纵比。
除了好习惯,我们还 要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。
2、肚量。
3、成功意识(自信心)。
4、耐挫力。
谈学习
存在的问题
1.个别学生基础知识掌握不牢固。
2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。
3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的 读题、分析题意,没有好的检查习惯。
学生进步的原因
• 学生勤奋,对学习较重视。
• 学生的学习方法较好。
• 家长的支持和鼓励。
新学期我们如何抓学生的学习?
1.严把家庭作业关
学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子 回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业, 必须检查背诵作业、 书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸, 是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长的 督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉、学习习惯不好的 孩子,家长要着重查看孩子的作业登记本,有怀疑的及时电话与 老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成 作业的习惯。每天要检查孩子完成作业情况,家长在学生的作业 登记本进行评价,有条件的要批改孩子的作业,指导他们改错。 不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知 识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子 创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时, 不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视 的声音,是无法认真思考的。
4.强化计算
“一看、二想、三算、四查”
一看,即看清题目,有哪些数和运算符号。
二想,即想好计算过程,先算什么,再算什么。
三算,即分清每一步的计算方法,并仔细计算。
四查,即做到计算时及时检查,有没有抄错和遗漏的。
每天的口算坚持不懈。
抓计算
抓错题
多练习
见新题
我希望每个家长:
多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。
2、每天孩子语数作业要认真检
查并督促改错。
3、 监督孩子准备好各项学习用具
希望家长配合做到的:
1、全方位关心孩子在校情况,
各项作业签字。
希望家长能督促孩子完成作业:
1.有能力的家长可以多检查孩子作业 的对错。
2.不太懂的家长可以保证孩子作业量
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