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题目: 《地底下的小动物》
课种: ART2
课时: 1课时
课 前 准 备
使 用 工 具 图 片
• 科普引导: 《生活在地底下的生物》
• 有很多动物和昆虫都会生活在地下,比如蚯蚓、鼹鼠、蚂蚁等等。
• 还有很多动物会冬眠,某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的 状态,是这些动物对冬季外界不良环境条件的一种适应。熊、蝙蝠、 刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯。
•
课 前 引 导 (10分钟)
• 课程导入: 《地底下的小动物》
• 用故事的方式导入,可以编造地底王国的故事,告诉孩子们在 地下有一个神奇的国度,地底王国的人民都是生活在地下的,随后 展开图片,让孩子欣赏和学习地下生物。
课 前 引 导 (10分钟)
观 察 图 片 引 导
01
【图片文字说明】
观察生活在地下的蚯蚓
观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察生活在地下的老鼠
观 察 图 片 引 导
03 图片引导3
【图片文字说明】
观察生活在地下的蚂蚁
观 察 图 片 引 导
04 图片引导3
【图片文字说明】
观察生活在地洞冬眠的动物
步 骤 示 范
1 2
步骤说明: 1.用棕色的油画棒画出地面。2.然后在上面画出黄色的地道。
提示:可以把地道的地方预留出来。
步 骤 示 范
3
步骤说明: 3.画出一条蚯蚓。 4.画出一只刺猬。
提示:画小动物的时候不要太小。
4
步 骤 示 范
5
步骤说明: 5.画上小刺猬身上的果子。 6.画出一只蜗牛。
提示:小动物可以用不一样的颜色。
6
步 骤 示 范
7 8
步骤说明: 7.画出地面上向日葵的叶子。 8.画出向日葵的花朵。
提示:向日葵的大小要把握好。
步 骤 示 范
9
步骤说明: 9.在左上方画出车子的形状。 10.画上车子的轮子。
提示:车子的颜色可以自己选择。
10
11 12
步骤说明: 11.在土地上画出3种颜色的色块。 12.用白色的虚线装饰地道。
提示:色块的颜色可以自己选择。
步 骤 示 范
课 件 完 成 效 果
调整后的完成稿
课件注意事项:
1、最好能先用二十分钟左右的时间让宝贝们画出地面上的东西, 否则后面时间很容易画不完
2、针对不同孩子,能力偏弱的可以只画出老鼠和蜗牛,或者只 画老鼠妈妈好老鼠宝宝。
课 件 注 意 事 项
课上注意事项
课后重点练习:水油分离
• 二、对孩子作品的评价
• 今天老师教孩子们画出了一个地下的世界,大家学习了有很多动物 和昆虫会生活在地下,并且发挥了想象力把这些生物画了出来。 地 上的事物我们已经画过太多,所以这节课我们给孩子们自由发挥的 空间,培养创造力。地下的石块我们也是运用油画棒的水油分离技 法。
• 一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
• 1、有趣的主题,主要是分为地下和地上两个不同的世界。
• 2、水油分离的效果。
• 3、点和线条的练习。
课 后 点 评
学生作品
学生作品
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