2015年(春季)大班科学活动计划表1.doc

华兴小区托儿所2015年（春季）大班科学活动计划方案 总学习目标： （一）科学探究 目标1 亲近自然，喜欢探究 对自己感兴趣的问题总是刨根问底。 能经常动手动脑寻找问题的答案。 探索中有所发现时感到兴奋和满足。 目标2 具有初步的探究能力 1． 能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。 2. 能用一定的方法验证自己的猜测。 3. 在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。 4. 能用数字、图画、图表或其他符号记录。 5. 探究中能与他人合作与交流。 目标3 在探究中认识周围事物和现象 能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。 能发现常见物体的结构与功能之间的关系。 能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素，如影子、沉浮等。 感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序 初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命,保护环境。 二． 阶段目标及课程计划 1． 第一阶段：（时间：3月2日---3月27日）1～4周 学习内容：《植物万花筒》 课 程 课时 知 识 点 《种子是怎么传播的》 2 1. 欣赏绘本《一颗种子的旅行》ppt 2. 了解植物种子的传播方式 3. 对种子充满好奇心并愿意探索植物的秘密。 《变色花》 1 1．欣赏绘本《彩色的花》 2.知道植物的茎有吸水的作用 《米饭是怎么来的》 2 1.了解稻谷的生长过程。 2.知道农民种植粮食的辛苦，懂得珍惜粮食。 3.学习古诗《悯农》 4.知道一些常见食物的来源。 《植物的不同喜好》 1 1.知道不同植物的不同生长环境 环境创设 创设自然角 绘画《彩色的花》 科学区域：稻谷的生长过程拼图 第二阶段：（时间：3月30～4月24日）5～8周 学习内容：《小小实验师》 课 程 课时 知 识 点 《风筝怎样才能飞得高》 1 让幼儿准备一个风筝，知道风筝飞得又高又稳的方法，喜欢探究并愿意与他人分享。 《布料大比拼》 1 准备相应的布料，体验自由探索的乐趣与成功的喜悦，增强合作意识。 《小灯泡亮起来》 1 1.了解电池，灯泡和电线的关系，尝试探索小灯泡亮起来秘密。并把实验结果记录下来对科学实验有兴趣。 《好玩的弹力》 1 感知弹性物体的特征，激发探索愿望。 环境创设 把科学小实验的各种实验