《软件工程职业规划书》_2.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 9 职 业 规 划 ? **学院 ***班 学号 姓名 引言 时间真快,转眼就大二了,说实话,学习软件工程一年以来,我是比较迷茫的,因为不知道这具体学出来之后是干什么的,只知道什么程序员。最近我在网上查了一下,学习软件工程可以做项目开发中需求分析师(具体情况),然而这样的行业如果没有什么实践的基础是基本上不要人的,也就意味着工作不好找。软件方面的行业广,我查了一下以后出来有PHP方向、.NET方向比较简单,刚出来工资最低在1500,一年后工资最低在3000。至于web应用程序开发工资是比较好的,一般在8000,JAVA是比较难的,但社会的需求量大。同时,我在网上也查到了有的软件班级的签约率:全班除保研考研的同学外,仅仅有两名学生跟公司签了合约。这一方面表现这两名学长是多么的优秀,另一方面又反应在师大的牌子下,软件工程专业那么的无力与无奈。 每个人的未来都应该有自己来创造,既然选择了远方就不顾风雨兼程,要想在未来出人头地,我不得不有一个可以时刻激励自己的计划。 二、自我分析 职业兴趣 我喜欢团队合作,希望身边有一个和自己志同道合的团队,大家可以一起学习,一起奋斗,共同创造。 职业能力 目前只有初级的C++和C#语言基础,掌握了网站制作的初级技能,还需要学习很多东西。 个性特质 个性活泼,有干劲,喜欢有挑战性的项目,但更喜欢团队合作。 职业价值观 工作环境:有利于自己成长,有利于发挥特长。 工作效益:是否高效,做的事情有意义,能满足经济生活。 胜任能力 我的优势能力 我的弱势能力 1、对语言很敏感,对编程和解决程序上的问题上有很浓的兴趣,愿意去接受,学习新的技术。 2、平时喜欢读一些文艺类的书,有自己的文化修养,能够将自己的事业变得文艺化。 3、有管理和带头的能力,做事永远力争上游,乐于交际。 4、能很快的适应新环境,能很快的冷静。 1、一般情况下对自己不关心的事物,不闻不问。 2、意志力不够坚强,失去目标就不会再干下去,直到出现新的目标。 3、太感性,有点多愁善感。 自我分析小结: 就我目前的能力来看,任重而道远,我还要通过在大学里多学习专业知识,增强自己的专业技能,多读书,通过积极地参加适合自己的活动,锻炼自己的能力,发挥自己的潜力,减少自己的不足对自己事业上的影响。 三、职业分析 家庭环境分析 家里世代务农,特别希望我能通过学习改变命运,改善家族的生活环境。 学校环境分析 师大是全国比较一般的一个学校,但老师们大都和蔼。在老师的帮助下,我成长很多。但师大的优势在师范专业,我的专业在师大有点弱,社会影响小,而且是新兴专业,就全国范围来讲名气不大。 社会环境分析 大企业大机构更喜欢去理工科类的院校招生,有的很看重是否是211或者是985工程,名气和实力上,我们与他们的学生竞争上有劣势。 职业环境分析 职业分析 软件测试工程师的主要工作职责是,理解产品的功能要求,并对其进行测试,检查软件有没有错误,决定软件是否具有稳定性,写出相应的测试规范和测试案例。 单位分析 软通动力矢志成为立足中国、服务全球的世界级IT服务提供商。 依托中国快速发展的 服务外包产业环境,通过对市场和客户的深入了解、深厚的行业经验和技术专长的积累,软通动力构筑起服务全球客户的能力。非常的有发展空间。 地域分析 软通动力全球总部设在 北京,在中国大陆的主要城市以及 香港、台湾、日本、 韩国、北美、 欧洲均设有分支机构。 职业分析小结:软件工程师是一个非常辛苦也很抢手,同时很挣钱的工作。在这里我们要精益求精,满足公司要求,与时俱进,不断提高自己的能力。 三、职业定位 我的职业目标: 高级软件工程师 实现这一职业目标的swot分析: 优势因素(Strengths):学习优秀,担任班长和学生会干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,人际交往广。 劣势因素(Weaknesses):缺少实际动手操作能力。 机会因素(Opportunity):现在新兴的软件公司蓬勃发展,就业前景广阔。 威胁因素(Threats):能力不足,需要锻炼。 五、计划实施 计划实施一览表 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 短期计划(大学计划) 2011年~2016年 锋芒毕露 学好专业知识,准备考专业前十的大学,大四开始培养与同事接触能力 在专业课上精益求精,在专业社团活动上积极主动 鼓动自己的积极性,年轻人最不缺的就是朝气,就是斗志。 中期计划(毕业后三年计划) 2016年~20

文档评论(0)

189****4123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档