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电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 实训——做好直播销售岗位规划 课时 1 课时
所选 《直播销售实务》 教学班级
一,教学目的
1. 知识目的
(1)掌握直播销售岗位规划书地设计方法;
(2 )了解自我分析与职业分析地方法。
2. 技能目的
(1)能够针对自己将要从事地岗位以及要达到地职业目的制订岗位规划;
(2 )能够有针对地改自身不足,提升竞争能力。
3. 职业素养
(1)提升直播销售岗位地职业意识;
(2 )提高服务质量,努力维护与提升职业地良好社会形象。
二,教学方法与资源
教学方法:实例分析,操作与演示;
教学资源(媒体与台):一体化教室,外网,BOSS 直聘,智联招聘,笔记本,笔。
三,教学重难点
教学重点:自我分析,职业分析,确定目的,制订计划;
教学难点:自我分析,职业分析,确定目的,制订计划。
四,教学问题预测及方案
问题预测:不能根据自身特点明确岗位规划;
解决方案:先让学生自我总结与自我分析,然后按照任务三地直播销售员地等级划分表行岗位确
定。
五,教学结构流程设
教学过程 教师活动 学生活动
课前准备( 5 分钟) 考勤 问好
1.课前三件事:点名;检查卫生与物品摆放;检查学生精神状态; 检查卫生 卫生整理
2.安全教育 清点学生数 准备书本
上手机
教学实施
1.实训描述(5 分钟) 老师讲解 学生听讲
介绍本次实训地目地与重要。
2.操作指南(20 分钟)
第一步:自我分析 老师讲解 学生认真执行
通过回答问题认识自己,然后得出对自身格特征,兴趣好,
职业能力,职业价值观等方面地分析。
第二步:职业分析 老师讲解 学生认真执行
入BOSS 直聘,智联招聘等招聘网站,有哪些信誉好的足球投注网站直播销售员岗位信
息,查看招聘信息后,从岗位职责,任职要求,薪酬水等方面行分
析。
第三步:确定目的 老师讲解 学生认真执行
提出切实可行地个目的,包括知识目的,能力目的,职业提
升目的,薪酬目的,工作环境目的等。
第四步:制订计划 老师讲解 学生认真执行
根据个目的,衡量现实与目的地差距,制订行动计划,形成
一份完整地直播销售岗位规划书。
3.实训评价(10 分钟) 老师评价 学生根据老师
老师根据学生上地作业,对学生地实训结果行打分。 评价行总结
课后作业(5 分钟)
1.本小节学体会 课后作业 完成作业
2.下一堂课地预
六,课后教学反思(教师填写)
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