0615六年级语文（统编版）-综合性学习：制作成长纪念册-2PPT课件.pptxVIP

综合性学习 制作成长纪念册 六年级语文 主讲人：杜英民 北京市海淀区万泉小学 你也可以按照自己的想法从其他角度进行分类。 资料 三、编排成长记念册 一般末说，成长尼念册分为封面、摩页、正文等几个部分。怎样编排成长 纪念册呢? 1. 给成长纪念册取一个贴切的名字，设计个性化的封面。 2. 扉页为“卷首语”或“成长感言”,可以自己写，也可以请老师或家 长写。 3. 正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样，如，每张照片配 以简短、有趣的文字介绍。每个部分加一个合适的小标题。 有的资料不能直接拿来就用，还需要进行修改。如，有的文章太长，可以 从中节选一段最有价值的。 制作成长纪念册，最好能表现出你的独持个性和创意。 从几个方面介绍了制作成长纪念册的方法? 一、收集、筛选成长资料 选出最能反映你小学生活的有代表性的资科。如； 。有纪念意义的照片 与成长相关的习作、书法、美术作品等 各件就要证书、要碎(复印件成然片) 者师和网学的寄语、礼福 快速测览收集到的资料，筛选出可以用未制作成长纪念册的内容。 二、根据需要，给收集的资料分类 想想怎样给收集的资料分类，才能更好地呈现在成长纪念册中。可以采用 “编年体”的方式制作成长纪念册，把小学六年的学习生活一年一年地展示出 来；也可以采用“栏日式”,按照不同的栏目把内容分成几个部分。 编年体 一年级—我上学了 二年级——我进步了 三年级——我长大了 四年级——我学会了 五年级——我做到了 六年级——我毕业了 栏目式 发展足过 多彩生活 才艺集革 班级之最 3 如何制作成长纪念册 收集、筛选成长资料 根据需要，给收集的资料分类 编排成长纪念册 收集、筛选成长资料 根据需要，给收集的资料分类 编排成长纪念册 收集、筛选成长资料 根据需要，给收集的资料分类 编排成长纪念册 基本要素 名字 封面 封面设计 卷首语 扉页 或感言 正文 基本要求 贴切 个性化 如何制作成长纪念册 按顺序 呈现方式多样 我的设想 如何制作成长纪念册 扉页的基本要求是什么? 怎样才能做到正文内容按照一定的顺序编排，呈现的 方式多种多样呢? 六年的小学时光像一个五彩斑斓的梦，像 一幅画卷，记录着难忘的童年。 每个人都是一朵蒲公英，到了毕业的时 候，我们飞向不同的地方，开始新的成长。 前疾按，五彩斑闲的带痛. 场税鼻，记是着准志的年 每个人都是一朵浦美 列了毕止约时以，我可飞向 不同的地方，开始新的我长 扉页 时光如水匆匆逝， 转眼小儿成少年。 多少寒窗拼苦读， 师恩温暖记心田。 同学互助同进步， 成长途中已结缘。 无倦求知心若渴， 光明前途勇向前。 ——爱你的妈妈 资 料 扉页 亲爱的同学们： 还记得我们第一次见面的情景吗?还 记得我给你们写的那一封信吗? 新爱的孩子们： 还记得我们在海淀公园的那次见面会吗?还记得我给你们写的那一封信吗?“在 今后的岁月里，我将陆伴你一起度过，我们要一起经历成功和失败。我们要一起经历固 和控折………”这段话。陪伴我们一起走过了三年的时光。 忘不了，四年级“爱心着妈进课量”活动，真心感谢“最帅爸省”“最关妈妈”们： 三不了，五年级的午间秀场，每个同学都接受着锡炼，接受着梳域：不了，六年级我 门成立的班级微社团，“花儿与少年”“勇闯天涯”“紫菜团”“非常6+1”“七道风味”… 主各种活动中，你们学会了沟通，学会了合作，学会了面对错误和控折…… “万泉好声音”伤佛还在耳边回满，“不放弃、不抱怨，阔尽全力、坚持不懈”几 卜大字仿佛还在我的暖前浮现……万泉小学是我们梦恐开始的地方!六年了，她就像 寻亲一样结育着我们茁壮成长。 亲爱的孩子们，你们即将走出万泉小学的校园，当我送你们走出校门的时候，希望 务们能你绿质一样展题飞用! 期特你们的好消息!爱你们! 杜老师 卷首语 扉页 时光如水匆匆逝， 转眼小儿成少年。 多少寒窗拼苦读， 师恩温暖记心田。 同学互助同进步， 成长途中已结缘。 无倦求知心若渴， 光明前途勇向前。 ——爱你的妈妈 条爱的孩子们： 还记得我们在海淀公园的那次见面会吗?还记得我给你们写的那一封信吗?“在 今后的岁月里，我将陪件你一起度过，我们要一起经历成功和失败，我们要一起经历国 难和挫折……”这段话，陪伴我们一起走过了三年的时完。 忘不了，四年级“爱心爸妈进深堂”活动、真心感谢“最辩爸爸”“最关妈妈”们： 忘不了，五年级的午间乔场，每个同学都接受着服炼，接受着挑战；忘不了，六年级我 们成立的班级微社团，“花儿与少年”“勇闯天涯”“紫菜团”“非第6+1”“七道风味”…… 在各种活动中，你们学会了沟通。学会了合作，学会了面对错误和控折…… “万泉好声音”仿佛还在耳边回满，“不放弃，不抱想，竭尽全力、坚持不