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人教版教学高中生物必修一细胞增殖课件.pptxVIP

人教版教学高中生物必修一细胞增殖课件.pptx

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第1节 细胞的增殖 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如 何? 细胞大小基本一致 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是 靠细胞体积的增大? 既靠细胞分裂增加细 胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积 讨论: 一、细胞不能无限长大 思考一下: 细胞体积趋向于小的原因是什么呢? 你能用实验或数据演示你的想法么? 琼脂块 的边长 /cm 表面积 /cm2 体积 /cm3 相对表 面积 ( 表面积: 体积) NaOH扩 散的深度 /cm NaOH扩散的 体积/琼脂块 的体积 3 54 27 2 0.5 19/27≈0.7 2 24 8 3 0.5 7/8≈0.9 1 6 1 6 0.5 1/1 = 1 结论: 琼脂块的相对表面积 (即表面积与体积之比) 随着 脂块的体积之比随着琼脂块的增大而 减小 。 实验:细胞大小与物质运输的关系 琼脂块的增大而__ _小___;NaOH扩散的体积与整个琼 _______ 球表面积S =4Лr2 球体积V =(4/3) Л r3 相对表面积=S/V=3/r • 细胞体积越大,其表面积与体积之比就越 小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞 表面积和体积的关系限制了细胞的长大。 • 细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的 扩大而增加。细胞核与细胞质的关系限制了 细胞的长大 细胞不能够无限长大的原因: 实验和数据表明: 二、细胞通过分裂进行增殖 阅读教材P112, 回答下列问题: 1 ﹑ 细胞增殖有什么重要意义 ? 2 ﹑ 真核细胞增殖的方式有哪些 ? 3 ﹑ 什么是细胞周期?细胞周期包括哪几 个阶段?它们在时间分配上有什么特点? 细胞通过_分__裂____方式进行增殖 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程 真核 细胞 的分 裂方 式 真核细胞分裂 的主要方式 无丝分裂 减数分裂 有丝分裂 分 细胞周期的概念 (1)概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次 分裂完成时为止。 子细胞 分 裂 期 期 细胞分裂间期 细胞分裂期 末期 后期 中期 前期 分 裂 间 (2)阶段 分裂间期: 染色体解开螺旋, 呈细丝状(染色质形态) 分裂间期: 正在完成DNA分子的复制 和有关蛋白质的合成 在分裂间期复制的每一条 染色体,实际上包含着两 条并列着的姐妹染色单体 ②结果:每个染色体都形成 两个姐妹染色单体,呈染色 质形态,细胞中DNA数目加 倍,染色体数目不变 ①变化:完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成 植物细胞有丝分裂过程 核膜 核仁 染色质 植物细胞有丝分裂过程 ①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失 染色体 着丝点 纺锤丝 ②染色体的形态和数目最 清晰 ①所有染色体的着丝点都 排列在赤道板上 植物细胞有丝分裂过程 ①着丝点一分为二,姐妹染色 单体分开,成为两条子染色体。 并分别向两极移动 ②染色单体消失,染色体数目 加倍 植物细胞有丝分裂过程 ①染色体变成染色质,纺锤 体消失②核膜、核仁重现 植物细胞有丝分裂过程 ③在赤道板位置出现细胞板 细胞板 细胞板扩展成分隔两个子细胞 的细胞壁 植物细胞有丝分裂过程 细胞壁 图形识别 3 2 4 8 6 5 7 1 请用曲线绘出人体细胞内DNA和染色体 数目变化 作业: 课本P114的基础题第1、2、3题, 拓展题的第2题 分裂间期要进行DNA的复制与有关蛋白质的合成。 中心体复制 1、分裂间期的动物细胞图 1 中心体 2 核膜 3 染色质 4 核仁 5 细胞核 3、中期特点: ①染色体的形态固定,数目清晰。 ②染色体的着丝点都排列在赤道板上。 (是染色体观察及计数的最佳时机) 3、有丝分裂——中期 前期 中期 4、后期特点: ①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个 染色体;染色体数目加倍。 ②形成两套相同的染色体,分别往两极移动。 4、有丝分裂——后期 后期 中期 5、末期特点: ①染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后细胞 缢裂成两个子细胞。 5、有丝分裂——末期 末期 末期 后期 动物细胞有丝分裂 末期 后期 前期 间期 中期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同点 分裂过程基本相同,染色体变化规律 相同 不同点 前 期 由细胞两极发出的 _ _ _丝__形成纺锤体 由两组中__心__粒__发出 星射____ __形成纺锤体 末 期 细胞中部形成细胞板 →细胞壁,将细胞均 分为两个子细胞 细胞膜从细胞的 __ __ __ __凹陷,将 细胞缢裂成两部分 细胞核内染色体的变化曲线 间期 前期 中期 后期 末期 4N 2N 0 细胞核内DNA的变化曲线 4

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