高中部绩效考核表.docx

部 门 ： 高 中 部 绩效 考核表 岗位：教务主任 姓名 分  总得分  等级 评价人签名 评 得 指标 标准 等级 等级定义 值 级 分 期末考A 期末考 A （ 一 五 0%） 40%以上 试及格率（可选 （1）重点班标 准（2）其余班 20 B（120%） C（100%） 35%－40% 30%－35% 指标） 级依次降 7.5% D（60%） 20%－30% E（0%） 20%以下 A （ 一 五 0%） 20%以上 转差率 前一次考试 50 分以下统考 10 B（120%） C（100%） 一五%－20% 10%－一五% 及格率 D（60%） 0%－10% E（0%） 负值 A （ 一 五 0%） 满意率在 90％以上 问卷 调查 支持率 10 B（120%） C（100%） 满意率在 80％以上 满意率在 70％以上 D（60%） 满意率在 60％以上 E（0%） 满意率在 59％以下 教学计 按教学常规，制定工作计划，合 A （ 一 五 0%） B（120%） 教学计划与实际贴合，教师安排合理，工作量饱满，课表编制合理，超标完成目标教学计划符合实际，教师课时安排合理，工作量饱满，达到教学目标（全面） 划制定 与实施 理安排教师工 作 10 C（100%） D（60%） 教学计划制订考虑学校实际情况，课程安排合理，工作量饱满，基本达到目标 教学计划有一定实际，可操作性，制订教学计划考虑不足，效果一般，达到部分目标 E（0%） 教学计划操作性不强，制订计划没有考虑实际实，施效果不佳，不能完成制订目标 对教师的常规 A （ 一 五 0%） 有详细的考勤记录，开展完成各项工作并超越完成 ，有具体研究整改措施 常规 工作 工作考核及教 务的工作考核 25 B（120%） C（100%） 有详细的考勤记录，各项工作完成良好，有相应的整改措施记录 有考勤记录，常规工作完成较的 细则 D（60%） 有考勤记录，但不完整，常规工作不积极 E（0%） 无考勤记录，常规工作无法实施完成 A （ 一 五 教师培 学部教师培养 0%） 有计划地组织安排教师培训和组织校际教研活动，收效明显 养计划 计划的及时性， 10 B（120%） 有计划地组织安排教师培训安排教师岗位培训，效果良好 C（100%） 为应付而突发性，临时性组织教师培训 D（60%） 组织教师参加培训及校际教研活动，效果良好 切实性及其落实情况 指导教研开展 E（0%） A （ 一 五0%） 没有什么计划，或无培训 论文教学心得等有在市、省一级刊物发表 教学 活动效果，包括 5 研究 报告，论文，及 教研总结 B（120%） 论文教学心得，小结等上交及时，质量优良C（100%） 论文教学心得，小结等上交及时，质量合格D（60%） 为应付而突发性，临时性组织教师写心得体会 教师流  根据统计得来 E（0%） A （ 一 五0%） 创作性差，应付，有抄袭现象教师流失人数每月=0 失率控制 的数据，由人力 10 资源部核定标 准 B（120%） 教师流失人数每月﹤0.4 C（100%） 教师流失人数每月=0.4 D（60%） 教师流失人数每月≥1 E（0%） 教师流失人数每月≥2 被考核人签名：＿＿＿＿＿＿＿本人在考核周期前＿＿周就上述考核内容与主管上级沟通确认无误 日期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 部门主管签名：＿＿＿＿＿＿＿本人已在考核周期结束后第＿＿周与被考核人就考核结果沟通确认无误 日期：＿＿＿＿＿＿＿＿ 被考核人意见：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿签名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日期：＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名总得分等级评价人签名指标标准分值等级等级定义A 姓名 总得分 等级 评价人签名 指标 标准 分 值 等级 等级定义 A （ 一 五 能熟练完成套路，体现套路风格；正确掌握散手攻防技术，并用于实战中，达标85%以上 重点：国际 1．套路“七星拳” 0%） 武术教练 要求能熟练流畅完 B（120%） 能熟练完成套路，体现套路风格；正确掌握散手攻防技术，并用于实战中，达标80%以上 一五 班期末考 成 套路2.掌握散 C（100%） 基本掌握套路，套路风格一般，掌握部分攻防动技术，实践用运能力差，达标75%以上 试成绩 打基本攻防技术 D（60%） 套路掌握不够熟练，没有体现出风格，掌握部分攻防技术，没有实践能力，达标7不0%到以上 E（0%） 不能完成整套套路动作，散打攻守技术差，及格率达到到60%以下 A （ 一 五 70%－80%以上 文武班武 术成绩转差率 有书面教研计划，教研活动时间，教研内容清楚，小结启示录，能达到良好的实施效果 0%） 检查武术研究开展 B（120%） 有书面教研计划，活动时间，内容清楚，有小结，教研内容