2019版中华优秀传统文化备课山东教育出版社.pdf

2019版中华优秀传统文化备课(山东教育 出版社) 本教科书旨在以社会主义核心价值观为统领，弘扬中华传 统美德，培育中小学生正确的价值观、高尚情操和优秀品德。 全册共包括五个单元：尚德修身、砥砺品学、孝慈齐家、仁爱 乐群、公众报国。教学计划及进度上学期第一单元 1-91-9课，第 二单元 10-18课。下学期第三单元课。下学期第三单元 19-22课，第四单元23-27 课，第五单元28-32课。教学重点难点为理解经典句的主题及 在文化活动体验中活动情感的熏陶和品格的成长。 第一单元以 “尚德修身”为主题，包括 “才者，德之资也； 德者，才之帅也。”等9课。本单元的中华优秀文化的研究帮 助学生在研究过程中体验文化、养成好品格。立人先立德，处 事必修身。人无德不立，欲做事，必先做人。阅读本单元经典 名句，我们要用心感受先贤 “尚德修身”的思想理念，品悟历代 经典故事中的做人道理，更要联系实际，付诸行动，从小事做 起，从每一天做起，努力成为一名合格的社会主义建设者和接 班人。 对于六年级学生来说，他们已经有了小学五年传统文化教 材的研究，也有了一定的中华优秀传统文化课外体验，但缺乏 系统的 “尚德修身、砥砺品学、孝慈齐家、仁爱乐群、公忠报 国”研究历程，学生各自的研究力也有所不同。在对材的新鲜 感和对传统文化一以贯之的热爱前提下，同学们对中华优秀传 统文化课堂有期待，更有兴趣。 教学目标是理解经典句的主题及在文化活动体验中活动情 感的熏陶和品格的成长。 文章无明显格式错误和问题段落，无需删除和改写。 教学目标】 1.理解 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 2.在读研活动中提升道德素养，想象画面，热爱大自然。 教学过程】 一、诵读原文，交流理解 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 二、古语新说，体味经典 2019版中华优秀传统文化备课(山东教育 出版社) 本教科书旨在以社会主义核心价值观为统领，弘扬中华传 统美德，培育中小学生正确的价值观、高尚情操和优秀品德。 全册共包括五个单元：尚德修身、砥砺品学、孝慈齐家、仁爱 乐群、公众报国。教学计划及进度上学期第一单元 1-91-9课，第 二单元 10-18课。下学期第三单元课。下学期第三单元 19-22课，第四单元23-27 课，第五单元28-32课。教学重点难点为理解经典句的主题及 在文化活动体验中活动情感的熏陶和品格的成长。 第一单元以 “尚德修身”为主题，包括 “才者，德之资也； 德者，才之帅也。”等9课。本单元的中华优秀文化的研究帮 助学生在研究过程中体验文化、养成好品格。立人先立德，处 事必修身。人无德不立，欲做事，必先做人。阅读本单元经典 名句，我们要用心感受先贤 “尚德修身”的思想理念，品悟历代 经典故事中的做人道理，更要联系实际，付诸行动，从小事做 起，从每一天做起，努力成为一名合格的社会主义建设者和接 班人。 对于六年级学生来说，他们已经有了小学五年传统文化教 材的研究，也有了一定的中华优秀传统文化课外体验，但缺乏 系统的 “尚德修身、砥砺品学、孝慈齐家、仁爱乐群、公忠报 国”研究历程，学生各自的研究力也有所不同。在对材的新鲜 感和对传统文化一以贯之的热爱前提下，同学们对中华优秀传 统文化课堂有期待，更有兴趣。 教学目标是理解经典句的主题及在文化活动体验中活动情 感的熏陶和品格的成长。 文章无明显格式错误和问题段落，无需删除和改写。 教学目标】 1.理解 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 2.在读研活动中提升道德素养，想象画面，热爱大自然。 教学过程】 一、诵读原文，交流理解 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 二、古语新说，体味经典