职教帮扶培育乡村振兴人才——贵州轻工职业技术学院组团式帮扶台江职校成效显著.pdfVIP

64 2022年第18期 5月1日/ / 职教帮扶培育乡村振兴人才 ——贵州轻工职业技术学院组团式帮扶台江职校成效显著 樊铁钢 杨文通 王涛 贵州轻工职业技术学院始终把帮扶台江县中等职业学校跨越发展 这项重要政治任务放在心上、扛在肩头，立足台江县中等职业学 校所需，竭尽单位所能开展工作。 随着经济社会进入新的发展阶 文件精神开展结对帮扶后，贵州轻工 “鱼渔双授”开动志智双扶快车 段，产业升级和经济结构调整不断加 职业技术学院始终把帮扶台江职校跨 快，各行各业对技术技能人才的需求 越发展这项重要政治任务放在心上、 发展职业教育，培养高技能人 越来越紧迫，职业教育重要地位和作 扛在肩头，立足台江职校所需，竭尽 才，急需一支精湛的双师型师资队 用越来越凸显。作为台江唯一的职业 单位所能开展工作。 伍。根据台江职校新进教师多、年轻 人才培养基地，台江县中等职业学校 贵州轻工职业技术学院成立了帮 教师多的状况，贵州轻工职业技术学 （以下简称台江职校）承担着为地区 扶台江职校高质量发展工作领导小 院先后选派骨干力量参与学校师资队 乡村振兴培育人才的重任 ，近年 组，由学院党委书记、院长担任组 伍建设，培养引领一批骨干教师、名 来，在三级组织部门领衔帮扶下， 长，相关部门负责人为成员，办公室 师、名班主任；着力培养一支带不走 贵州轻工职业技术学院作为省内帮 设在学院党委组织部，负责做好帮扶 的适应本土学校需要的优秀管理干部 扶台江职校的10所高职院校之一， 台江职校高质量发展的统筹、协调、 及教师队伍，为打造一支 “靠得上、 按照 “杭州组团、省内组队、内外 指导、服务工作。贵州轻工职业技术 留得住、用得好”的师资队伍尽心尽 结合”的方式，派出管理团队及师 学院进一步明确工作职责，将帮扶台 力。 资到台江职校，进行全方位植入式 江职校高质量发展工作纳入了学院年 根据 “技能贵州”建设等必威体育精装版 帮扶，助推台江县职业教育高质量 度工作来进行安排，领导小组统筹抓 要求和台江职校需求，利用学院长 发展。 好相关工作的基础上，由党委组织部 期组织创新创业大赛、技能大赛培 根据工作任务安排到相关部门、系部 养的优秀指导教师，帮助台江职校 用好组织机制法宝铺就帮扶快速路 来具体落实，落实情况纳入工作予以 培养竞赛指导教师，在台江职校实 考核。进一步落实经费保障，将相关 训条件不足的情况下，帮助训练参 根据中组部关于组团式帮扶台江 帮扶经费列入年度预算中，在保障支 加大赛的学生。 县中等职业学校的相关意见，中共贵 教帮扶教师的相关经费的基础上，根 组织教学科研能力强的专家队 州省委组织部、贵州省教育厅、贵州 据需求学院可以从扶贫经费中单列帮 伍，定期或不定期对台江职校的教 省卫生健康委员会、原贵州省扶贫开 扶台江职校高质量发展工作的经费， 师进行教学科研、课题研究等方面 发办公室 《关于印发 〈教育医疗组团 确保帮扶工作实效。 的指导，切实提高台江职校教师的 式帮扶工作指导要点〉的通知》（黔 为推动工作开展，学院主要领导 科研能力，实现教师研究，学生参 扶通 〔2019〕6号）、《省委教育工 多次带队开展帮扶调研活动，现场解 赛业绩屡创新高。立足 “鱼渔双 委、省教育厅关于印发 〈教育组团式 决难题，其他党委成员、院领导按照 授”，开动志智