《一周的天气》PPT课件.ppt

* * * 一周的天气 学习目标： 1、通过对一周天气情况有关数据的整理和分析，学会整理数据、分析数据的方法。 2、体会长期的测量和记录天气情况是非常艰苦的，但却是非常有意义的事情。 名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” 名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 根据表中的数据画出一周气温变化折线图 ，并完成下列问题。 日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 正午12 点时的 气温 16 15 15 14 15 14 12 从上图可以看出，天气较暖的是星期（ ），到周末气温逐渐（ ）。 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 名言::父否母然，子无适从。——宋祁 楚天 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 铁力一周的天气变化： 11月21日 (周四) 白天：晴夜间：晴-11～0℃北风微风 11月22日 (周五) 白天：多云夜间：阵雪-8～0℃西北风微风 11月23日 (周六) 白天：阵雪夜间：多云-13～-1℃北风微风 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 11月24日 (周日) 白天：晴夜间：晴-13～-2℃西风微风 11月25日 (周一) 白天：晴夜间：晴-17～-4℃西南风 11月26日(周二) 晴-17～-4℃ 11月27日(周三) 大雪-19～-11℃ 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 星期 气温 降水 风力 风向 降水量 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 填空： 1、我们一般是从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面观测、分析一周的天气变化。 2、整理天气记录的方法有许多，我是用（ ）方式来整理的，因为（ ） 气温 降水 风力 风向 云量 绘制统计图 它能直观的反应出天气变化的特点。 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 * * *