古代诗歌杨万里《雪晴》阅读练习及答案（河南濮阳2021-2022学年高二下期中）.docxVIP

河南濮阳市名校2021-2022学年高二下学期期中考试（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14～15小题。雪晴杨万里天公有诏放朝晴，排遣云师懒未行。头上忽张青玉伞，海东涌出紫金钲。雪山冰谷居然暖，银屋瑶台分外明。二十四船人笑语，寒声一变作春声。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A．首联描写了在天公的命令下，早晨起来天气放晴、万里无云的景象。B．颔联运用比喻修辞，“青玉伞”喻无垠的天空，“紫金征”喻圆圆的太阳。C．尾联以人的活动写雪晴，雪后人们乘舟出门，欢声笑语，喜气洋洋。D．诗歌捕捉细节，刻画细致，语言清新，体现了活泼自然的风格特点。15．诗的颈联写了什么内容 在诗中有何作用 （6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《师说》中阐述老师作用的句子是“________________，________________”。（2）苏轼在《赤壁赋》中，以“_______________，______________”两句极写曹军攻破荆州后军容的盛大。（3）《阿房宫赋》善用对比手法，如“________________，________________”两句将钉头与仓库中的谷粒进行对比，十分形象。 D“饱含对朝廷的批判”不对，诗人此时并无对朝廷的不满。靖康之变，国家覆灭，此时已无北宋朝廷。15．①写作背景上，诗人此时经历“靖康之变”，国破家亡，颠沛流离，与经历“安史之乱”的杜甫类似。②语言风格上，本诗风格“沉郁顿挫”，与杜甫诗风相仿。③情感上，作者对国家破灭的悲痛，对江山沦陷的愁苦，表现出“忧国忧民”之情，与杜甫相仿。16．小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋复道行空 不霁何虹