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甲”或”〕中温度升高的快。〔煤油的比热容为2.1×103J/
甲”或”〕中温度升高的快。〔煤油的比热容为2.1×103J/〔kg℃〕〕...[分析]〔1〕根据图示
变阻器上...标有“20Ω2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。〔1〕
[分析]〔1〕被测小灯泡的额定电压为2.5V,电压表应用0~3V挡。〔2〕电压表并联在小灯泡两端,滑
容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过他们的电流I与通电时间t相同,电阻不同,探究电流产生的热量与
初中物理电学探.究性实验题练习
一.实验探究题〔共 11小题〕
1.小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。 电源电压恒为 3V,滑动变阻器上标有 “20Ω 2A”
字样,阻值分别为 5Ω、 10Ω、 20Ω、 50Ω的定
值电阻各一个。
〔1〕请你用笔画线代替导线, 把图甲所示的
实验电路补充完整。
〔2 〕小彬将 5Ω定值电阻接入电路后,闭合
开关,发现电流表有示数而电压表无示数,
则电路中的故障可能是〔写出一种〕;排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 P,使电流表的示数
如图乙所示,此时电路中的电流为 A。
〔3 〕将 5Ω定值电阻换成 10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片 P
向〔选填“A或”“B〕”移动,记录此时各表的示数。
2.在 究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开 关、学生电源〔电压恒为 4.5V〕、定值电阻 R 〔分别为 5Ω、 10Ω、 15Ω、 20Ω、 25Ω〕、导线若干。小明在实 验时连接的电路如图甲所示。
〔1 〕请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整〔导线不允许交叉〕〔2 分〕
〔2 〕在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至最 〔填 ”或 ”〕 端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安 全和的作用;
②闭合开关 S,无论如何移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为 4.5V,此 时,电路出现的故障可能是,小明排除故障后继续实验。
〔3 〕在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用;
②小明先将 R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片, 直到电压表示数为 2.5V,记下电流表 示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把 R换为 15Ω的电阻时,应向〔填 ”或 ”〕 方向移动滑动 变阻器的滑片 P,才能使电压表示数为 2.5V,同时记下电流表的示数;
③为确保所给的 5 个定值电阻接入电路后都能正常进行实验, 那么,至少应该选取最大阻值不小于 Ω的滑 动变阻器;
. .
.. .
.
. .
现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R短路〔写出一种〕;排除故障后,闭合开关,,根据电阻的串联,由欧姆定律求电路的最小电流分析回答。[解答]解:〔1〕电路中,变阻器与灯串联,电压电压不变,①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电压表示数不变的作用;②小明先将R=10Ω的电实验次数1
现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R短路〔写出一种〕;排除故障后,闭合开关,
,根据电阻的串联,由欧姆定律求电路的最小电流分析回答。[解答]解:〔1〕电路中,变阻器与灯串联,电压
电压不变,①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电压表示数不变的作用;②小明先将R=10Ω的电
实验次数
1 2 3
4
5
电压 U/V
1.0 1.5 2.0
3.0
电流 I/A
0.2 0.3 0.4
0.5
0.6
3.探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验 〔1 〕如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
〔2 〕实验小组正确、规 X 完成连接后,闭合开关,将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组
电流、电压值〔如表格〕,当电流表示数为 0.5A 时电压表
示数如图乙所示,其值为 V.根据表格数据分析可得出结
论: ;
〔3 〕按原电路连接继续探究电流与电阻关系,实验中始
终保持电压表示数为 2V,定值电阻有 2Ω、 5Ω、 10Ω、 15Ω、 20Ω、 25Ω,则可选用的定值电阻的阻值有。
4.如图甲所示,实验桌上的实验器材有:电压为 3V 的电源、开关、符合实验要求的滑动变阻器、已调零 的电流表和电压表、待测电阻各一个,导线若干。用实验桌上的实验器材,测量电阻待测 R 的阻值。请按 要求完成下列实验内容:
〔1 〕用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接
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