- 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
?采茶舞曲?教案设计
?采茶舞曲?教案设计
教学 目标:
1 、学问目标:通过道茶、品茶、咏茶三个步骤,让同学初步了解中
国茶 化,通过倾听茶歌,体会民歌中山歌、小调的特点及地域性
2 、技能 目标:通过用方言对唱曲?采茶舞曲?的重新演绎,让同学了
解方言对民歌风格形成的作用,提高其演唱爱好。
3 、情感 目标:感受江南民歌艺术的魅力,以唤起同学喜爱生活的激
情
教学难点:1、茶道表演2 、方言的念唱
教 具 :1 、教室 的布置 茶(座式)2 、茶具3 、多媒体设备
教学过程:
教学活动
教学环节
老师活动
文档评论(0)