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《时间的脚印》教案设计1.pdfVIP

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《时间的脚印》教案设计 教学目标 1 了解岩石记录时间 历(史)的相关知识,掌 本文说明顺序中的 逻辑顺序。 重(点) 2 明确说明对象,理清文章思路;体会本文生动有趣的语言。 难( 点) 3 认识岩石记录时间的功能,培养学生的探索意识和科学精神。 重(点) 教学步骤 一、导入新课 由 “时间是什么? ”问题导入,学生 自由回答。再来欣赏图片, 第 一 张 ”记录时间的工具”、第 二张 ”可以记录时间的更替的图片 (树桩 、一年四季的树 )”、第 三 张 “琥珀 ”、第 四张 “恐龙化 石 ”、

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