4.2.3《旋转与角》题型练习.doc

4.2.3《旋转与角》题型练习 重点梳理 1.角的大小 2.认识锐角、直角、钝角、平角、周角 3.角可以通过旋转得到 题型练习 (一)填空 (1)写出下面各角的名称。 ( ) ( ) (2) 一 条射线以( )为中心，在平面上旋转( 角。 G ( ) )所成的角是周 (3)从5时整到6时整，分针旋转所成的角是( ) 角 。 (4)用剪刀分别剪出一个直角三角形和一个梯形纸片。 ①把直角三角形的各个角撕下来拼在一起，三角形的三个角合起来是( ) 角。 ②把梯形的各个角撕下来拼在一起，梯形的四个角合在一起是( ) 角 。 (5)比直角小的角是( );比()大、比()小的角是钝角。 (6)1个平角=()个直角，1个周角=()个平角=()个直角。 (7)比一 比，填一填。 把上面的角按从小到大的顺序排列起来 ( )( )( )( )( )( ) 比较角的大小时要注意：角的( )越大，角越大，角的大小与边的长短( )。 (二)判断 (1)平面就是一条射线。 (2)周角是一条直线。 (3)7时15分，时针与分针所成的角是钝角。 ( ) ( ) ( ) (三)选择题 (1)下列说法正确的是( ) A.平角是一条直线 B.周角是一条射线 C.钟面上3 时 3 0 分，时针与分针所成的较小角是锐角 D.钟面上9时30 分，时针与分针所成的较小角是锐角 (2)把平角分成两个角，其中一个角是钝角，则另一个角是( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 D.周角 (3)(探究题)动手撕一撕，拼一拼。三角形上的三个角撕下来拼在一起可以组成 一个( ),长方形四个角撕下来拼在一起可以组成一个( )。 A.锐角 B.直角 C.平角 D.周角 (四)画图题 (1)在下面的点子图上分别画一个锐角和一个平角。 (2)在钟面上，时针和分针形成了一个角。随着指针的转动，角的大小也会发 生改变。请你拨一拨，观察一下，几时整，时针和分针会形成下面的角，并把 它们画下来. (1)两个锐角。 ( ) 时 ( )时 (2)两个钝角。 ( )时 ( )时 (3)两个直角。 ( ) 时 ( ) 时 (4)一个平角。 ( )时 (5)一个周角。 ( ) 时 (五)综合题 1.数一数。 下图中有( )个角(不记周角),其中有()个锐角、( )个钝角、( )个直 角、( )个平角