高考作文备考：名校高考模拟作文题及范文四则.docxVIP

一 、阅读下面的材料，根据要求写作。 古希腊对门窗的作用， 一般重其通风、采光或围闭效果，而中国古代建筑还重视 屋内屋外空间的交流和景物的借换，往往是实用与审美兼而有之，比如园林建筑 中的漏花窗，便是为了充分显示环境之美而设计的。中国饮食烹饪也讲究滋味之 外的艺术，注重食名优美、食器精美、环境雅致，将物质享用与精神追求统一起 来。 以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于800字。 【解析】: 题目以中国建筑文化、饮食文化为载体，间以东西文化对比，启示考生探讨“实 用与审美”“物质与精神”的多元关系。考生可以从题目出发，向个人修养、文化建 设、时代发展、社会进步等层面拓展。文题也在引导学生思考文化特点与文化建 设、文化风格与文化自信等之间的关系。文章重点应在辨析实用与审美的辩证关 系，展现思维水平。 审题立意参考：题目以中国建筑文化、饮食文化为载体，间以东西文化对比，启 示学生探讨“实用与审美”“物质与精神”的多元关系。考生可以在行文中向个人修 养，文化建设，社会进步、时代发展等层面拓展，文章重点应在辨析实用与审美， 物质和精神的辩证关系，展现思维水平。 【优秀例文】: 文质相济，内外相兼 追溯泱泱华夏五千年的浩荡文化脉络，无论是在古代建筑领域，还是饮食烹饪方 面，智慧的古人都为我们留下了这样一个哲思：外在的物质世界应与内在精神相 互统一。 孔子有言：”质胜文则史，文胜质则野，文质彬彬，然后君子。”早期的君子之道 在如今仍有启迪功效质，即外在的实用性。 质是万事万物周转运行的基本准则，失去了质的“实用性”,那么一切锦上添花、 画龙点晴的妙处便如虚幻泡影，无从谈起。“皮之不存，毛将焉附?”质是娇妍花 朵的与生俱来的形态和花香，而非她给人带来的愉悦；质是亭台楼阁的与生俱来 的高峻外形和居住功用，而非人为添加的艺术观赏效用；质是美味佳肴的与生俱 来的热量和饱腹感，而非起脱于食物之外的精神享受……质是洗尽外在铅华而原 形展露的“真”与“根”。 由此可知，行君子之道，应先恪守个人之“质”,保存个人本性原始的实用，不驰 于空想，不骛于虚声。地质勘探师朱胜潜曾说：“搞地质勘探的，远看像逃难的”。 就是这样一个朴实无华，默默无闻的人已经在他那条件恶劣的工作环境中坚守了 三十一年之久了，正是因为他守住了”质”,才能在生命的一亩三分地上唱响生命 之歌，即使他没有夺人眼球的英俊外表，却也能凭借这份”大国工匠”般求实踏实 的态度，从阴暗嘲晰的人群中站出来，站成一道绚烂的风景。 文，即内在的雅致性。 顾城说：“人拥有此生此世是不够的，他还需要一个诗意的世界”。诚哉斯言，如 果一个人只有纯粹本真的“质”,却缺乏丰盈生动的“文”,那么,无疑他的生命将 会黯淡得如枯萎之花，死寂得如涸辙之鱼。 由此观之，观生命之美，应要修炼内在之“文”不止于脚下的万古长途，更应留意 余外的优美和雅致。 一向被称作“乐天派”的苏轼，正是因为艺术和诗歌的慰藉才 能走出那段灰沉的遭遇，成为万世景仰的一代词宗。我们青少年应做到文质相济， 内外相兼，既要脚踏实地，又要修养精神。 二、阅读下面的文字，按要求作文。 无论在城市还是乡野，甚至在我们的校园里，总能见到一些枝繁叶茂的大树，粗 壮的枝干，撑起繁茂的枝叶，如一把巨伞，庇护着树下的生灵。仰望大树，有时 会沉醉在绿荫中，有时会生出一种莫名的感动，有时或许还有敬畏和沧桑。 以上材料引发了你怎样的思考与联想?请自拟标题，写一篇文章。 要求： (1)除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明； (2)作文内容积极向上； (3)字数在800字以上； 【解析】:本题考查学生的写作能力。这是一道引语式的材料作文题。可从如下 方面入手： 一是展开联想，确立主旨。写此文，要善于联想。我们可由大树的“绿荫”浓密， 无私奉献，联想到为祖国建设作基石的工人、农民、战士等，在相似联想之中讴 歌其奉献精神；可由大树与天公“试比高”的参天之势，想到人类与它相比其生 命是何等的渺小，利用对比联想抒写对大树的敬畏之情；可由大树的成长历程想 到万物生长的过程，由大树木质之优，想到万物之美，以相关联想的方法歌颂其 成长之美，生命之美；还可由大树之现在，想到大树之未来，以推测联想的方式 来赞美其绿意长青，生命永恒。总之，我们一定要由外到内发掘出大树之“高大 上” ,然后锁定这些赞美之点，写出意蕴丰厚的美文来。 二是描摹生动，抒发真情。借物抒情， 一定要做到描摹生动，情景交融。如何达 到此种境地呢?首先要调动“五觉”,细腻描绘大树的形态、色泽、质地、气味 等方面，让大树触手可摸、色味俱全。其次是讲究方法。描写大树之时，不妨按 远近高低，早晚四季，内外表里等不同的观