教师个人事迹材料 (1).doc

PAGE PAGE 1 做好引路人 夸美纽斯说：“教师是太阳底下最崇高、最优越的职业”，加里宁称教师是“人类灵魂的工程师”…… 教师，这一角色如此重要，作为教师的我们要如何做呢？习近平在与北师大师生座谈时曾这样说在：“唐代韩愈说:师者，所以传道授业解惑也。传道是第一位的。古人云：经师易求，人师难得。一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任”。作为一名优秀的教师，要做好引路人。 做好引路人首先要有良好的职业道德，“学高为师，身正为范”“桃李不言，下自成蹊”教师具有示范性，亲其师，方能信其道。直到现在依然记得：上初一时地理很差，怎么学都赶不上来，有一次突然下雨，有的住校生的鞋子都踩湿了，我们地理老师就把她孩子的鞋带来给班里的学生穿，尤其是其中一个学生的成绩并不好，这件事深深感动了我，就认真学习起地理来，成绩也赶了上来。对于一个孩子来说，老师一个微小的举动都会影响到学生，让他有所启发。所以作为老师，要在人格上有闪光点，用这闪光去照亮孩子前进的道路。 教师对学生的影响，不仅表现为教师具有的人格影响，还便现在教师个人所拥有的价值观上。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记曾说：“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。人生的扣子从一开始就要扣好，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”作为教师，更要恪守核心价值观，系好人生的第一粒扣子，只有这样，才能去做好学生的引路人，引导、帮助学生把握人生方向，在前进的道路上不迷失自己。 做好引路人要有奉献精神。我们年级的年级组长说她每周来学校时候的艰难：周一早上，孩子睁开眼睛看到她穿上外套准备去上班，就不让她走，虽然嘴上答应了孩子陪他，但孩子不相信，必须让妈妈把外套脱掉才相信……终于把孩子又哄睡了，她就赶紧走，在半路上孩子在电话里声嘶力竭地喊“妈妈，回来”，她依然是最早到办公室里的人。我当时听完她说的话，感觉心里酸酸的。同时也在思考：他们是为了什么呢？青丝变白发，默默在自己的岗位上辛勤耕耘，送走一批批的学生，岁月会苍白他们的容颜，可是，他们的心，始终不变，午夜梦回，他们还是当年的少年模样，铭记着自己作为教师不悔的誓言。而我呢，不知不觉间，来到学校任教已经三年了，在这期间我学到了很多知识，更重要的是明白了自己肩上沉甸甸的责任，关于梦想，关于青春，时间会给出它的答案，“不忘初心，方得始终”，牢记责任，甘于奉献，是我所要做的。 做好引路人要关爱学生。高尔基说过的一句话：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子” 习近平总书记说：“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。”依然记得大学实习时被学生气的睡不着觉，在梦里都是在维持纪律，还曾一度怀疑自己是否是当老师的材料。那时我们的老师语重心长地告诉我们：孩子有自己的可爱之处，别抱怨，要善于发现。在以后的教学生涯中，我试着去了解学生，站在学生的角度去思考问题，时间长了，当我再次站在讲台上听学生喊老师好的时候，心里是甜的。苏霍姆林斯基说过：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼的保护学生幼小的心灵，晶莹剔透的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”关爱学生，要去细心呵护。 习近平总书记说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”作为教师，要时刻心系中国梦，为社会主义事业贡献自己的力量，做到有高尚的道德；有甘于奉献的精神；关爱学生。心中有梦，眼中有学生，做好引路人。