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《云计算虚拟化技术》实验教学大纲 一、课程概况 课程名称:云计算虚拟化技术课程学分:3.0 课程学时:48(理论学时:24;实验(实践)学时:24)课程性质:学科教育课程(必修) 开课部门:信工学院建议修读学期:4 建议先修课程:计算机导论、计算机网络、操作系统、java 程序设计、python 程序设计等适用专业(方向):网络工程 二、课程地位、作用与任务 《云计算虚拟化技术》是高等学校计算机科学学科的一门专业必修课程,也是网络工程专业的必修课程,主要培养学生的系统性、创新性思维、综合设计能力和工程应用实践能力。 ??课程的主要任务是培养学生掌握云计算系统的基??概念、基??结构和基??原理;培养学生运用计算机导论、计算机网络、操作系统等计算机基础知识与方法分析设计云计算系统,识别系统中关键技术环节和架构并提供优化方案,综合应用知识的能力。为培养学生分析研究复杂工程问题提供系统分析、设计的基??理论和基??方法,支撑专业毕业要求中相应指标点的达成。 三、课程目标 (一)教学目标 云计算虚拟化技术课程具体要求达到的特定教学目标包括: 教学目标 1. 掌握云计算虚拟化技术的概念与发展背景,理解不同云平台所解决的问题; 熟悉云平台组成、基??原理和方法,能运用计算机网络、操作系统基础知识分析云平台工作原理。(指标点 1.2) 教学目标 2. 掌握平台即服务关键技术架构,深入理解分布式文件系统、计算模型、结构 化数据存储的设计机理。(指标点 3.1) 3 教学目标 3:熟悉典型云平台技术,能够根据特定任务需求,选择相应技术方案;能够使用开源云平台技术解决简单的云计算问题。(指标点 6.1) (二)??课程支撑的毕业要求 ??课程支撑的毕业要求:(毕业要求 1、3、6。)(毕业要求见 2018 版人才培养方案) ??课程支撑的指标点:指标点 1.2、3.1、6.1 指标点 1.2:能理解云计算发展过程,熟悉不同云计算模型概念、特征即应用场景 指标点 3.1:能理解云计算底层关键技术 指标点 6.1:能使用典型开源云计算技术解决简单云计算问题 (三)课程教学目标与毕业要求对应表 《云计算虚拟化技术》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称:云计算虚拟化技术 任课教师: 课程性质:专业必修 课程学分:3 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1: 1.2 能理解云计算发展过程,熟悉不同云计算模型概念、特征即应用场景 教学目标:培养学生利用基础理论知识分析复杂工程问 题的能力。 达成途径:通过梳理计算机发展的历史,阐述不同时期计算机发展的驱动因素,指出云计算的发展动机以及不同模型特征; 评价依据:课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 3: 3.1:能理解云计算底层关键技术 教学目标:培养学生利用基础理论知识解决复杂工程问 题的能力。 达成途径:使用计算机网络、操作系统等基础概念分析云计算底层虚拟化相关技术,掌握云计算实现基础机理。评价依据:课堂提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 5: 6.1 能使用典型开源云计算技术解决简单云计算问题 教学目标:培养学生利用基础理论知识分析复杂工程问 题的能力。 达成途径:通过介绍典型云计算技术,深入理解不同云计算模型的实现机理;借助开源云计算技术,搭建、配置云计算、存储平台; 评价依据:课堂提问和作业、课外作业和考试。 四、课程的主要教学内容 (一)实验项目基??情况 序号 实验项目名称 学时 实验类型 实验类别 分组人数 主要实验设备 1 计算资源虚拟化 6 验证性 专业基础 1 人 计算机 2 分布式文件系统 6 验证性 专业基础 1 人 计算机 3 计算模型编程实践 6 验证 专业 1 人 计算机 性 基础 4 结构化数据存储 6 验证性 专业基础 1 人 计算机 (实验类型:演示性、验证性、综合性、设计研究性、其他;实验类别:基础、专业基础、专业、其他) (二)实验教学内容和基??要求 实验项目 1:虚拟化基础实验 通过??实验,学生理解云计算基础概念;熟悉云计算细粒度资源供给思想,在 windows 下熟练操作内存虚拟化、存储虚拟化等。 实验内容和要求 在 windows 平台安装 virtualbox 虚拟机系统,学习创建不同操作系统的虚拟机,具体任务如下; 测试虚拟机资源分配; 主要实验方法 软件测试。 实验重点难点 ??实验重点在于通过 windows 平台下虚拟机软件,理解计算资源虚拟化; ??实验难点在于虚拟机创建。 实验项目 2:云计算文件系统搭建与操作 通过??实验,学生熟悉云计算分布式文件系统架构及相关概念,能够搭建 HADOOP 分布式文件系统,熟悉相关操作指令。 实验内容和要求 在windows 或Unix 平台搭

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