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《彼得与狼》教案设计
教 学 目 标 ：
L 情感态度鱼价值观 ;在音乐赏析过程 中，培养学生对音乐
童话的欣赏兴趣，让学生获得 功体验，增强学习信心。
2 .过程与方法：在活动过程 中，指导学生熟悉交响童话中人
物的音乐主题，说出人物的性格特征，并能哼唱彼得的主题 。培
养和发展学生 的音乐听觉和想象力，提高学生对音乐理解的能
力 。
3 .知识与技能：通过 听赏交响童话 《彼得与狼》，学生能够
分辨小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、
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