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《跪跳起》教案设计
睢宁县双沟小学王波
一 、指导思想
本课 以新课标为依据 ,坚 持 “健康第一 ”的指导思想,以学生的发展为中心,
激发运 兴趣 ,重视学生 的主体地位 ,关注个体差异 ,体现灵活多变的教学教法,
让单调乏味的教材 ,变得丰富有趣 ,充分给予学生表现与展示 的机会 ,让学生享
受运 的快乐 。
二 、教材分析
跪跳起是水平二技巧教学的一项重要 内容,也是学生喜爱的体育活
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