版画艺术进入中小学实践课堂——以江西师范大学附属中学为例.doc

中文摘要 版画是视觉艺术的一个重要范畴。版画艺术伴随着印刷术的发明和发展。以其独具特色的艺术风味在中国艺术史上具有重要的地位。近年来，版画越来越受到国人的重视，并将版画作为课程艺术编入教科书中，现在很多中小学也开设了独具校园特色的版画课程。 版画艺术进入中小学美术课堂，加强了学生对版画艺术的了解，锻炼了学生的动手能力、审美能力、创作能力。开展版画教学有利于丰富课程内容，拓展教学体系，实施素质教育，提高综合素养。近年来，赣美版在选择美术知识时特别重视优秀的艺术形式，版画就在其中。然而，在具体的教学过程中也遇到了一些问题。为此，本文立足现有的教学研究成果和教学实践，运用教育学、美术学等相关知识，对