《网络编程技术》课程教学大纲_1.pdfVIP

《网络编程技术》课程教学大纲_1.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《网络编程技术》课程教学大纲 一 、课程概况 课程名称:网络编程技术 课程学分:3 课程学时:48 (理论学时:32 ;实验 (实践)学时:16 ) 课程性质:专业教育选修课 (选修) 开课部门:信工学院 建议修读学期:5 建议先修课程:面向对象程序设计,数据结构,计算机网络等适 用专业 (方向):物联网工程 二 、课程地位 、作用与任务 课程是物联网工程专业的专业选修课,主要培养学生的系统性、创新性思维、综合设计能 力和工程应用实践能力,提高学生的程序设计技能,具备网络系统设计思想。 课程的主要任务在于让学生理解基于socket API 网络编程知识。学生通过该课程的学习, 能够了解客户服务器网络编程的原理和基方法,熟练掌握TCP/IP 网络协议的基概念, socket 网络编程的基原理,网络服务器的各种类型及其特点,最后通过一个完整的综合性实 例说明一个C/S 网络系统的具体实现方法。为培养学生分析研究复杂工程问题提供系统分析、设计 基理论和基方法,支撑专业毕业要求中相应指标点的达成。 三 、课程目标 (一)教学目标 网络编程技术课程具体要求达到的特定教学目标包括 : 1. 教学目标 1. 包括 TCP/IP 网络协议的基概念,客户服务器概念和原理。(指标点 1.2 ) 2. 教学目标 2. socket 网络编程的基原理,数据流和数据报套接字编程原理,组播通信的编 程原理。网络服务器的各种类型及其特点,网络服务器编程技术。(指标点 2.3 ) 3. 教学目标 3. 熟悉I/O 复用Select 编程技术,了解各种linux 和windows 下的高级网络编程模 型,线程和定时器在网络编程中的应用方法等。(指标点 3.1 ) 4. 教学目标 4. 通过一个完整的例子说明一个 C/S 网络系统的具体实现方法,Linux 和 windows 下网络编程的对比,了解可移植性网络编程注意事项及java 等其他语言进行网络编程等 方法。(指标点 4.1 ) (二)课程支撑的毕业要 1. 课程支撑的毕业要求:(毕业要求 1、2、3、4 。)(毕业要 见 2018 版人才培养方案 ) 2. 课程支撑的指标点:指标点 1.2、2.3 、3.1、4.1 (1) 指标点 2.1 :具有扎实的工程基础知识和物联网工程专业基理论知识。 (2) 指标点2.3 :能够运用数理、自然科学和工程科学的基原理,通过查阅科技文献,解决复 杂工程中遇到的问题,并获得有效的结论。 (3) 指标点3.1:针对复杂物联网工程问题需求,能准确设定系统目标和要求,定义软件功能、概 念和体系结构;设计过程能以用户为中心,从用户体验角度进行软、硬件系统设计。 (4) 指标点 4.1:能够体现科学原理的设计性,能够利用综合性实验对复杂工程问题进行研究。 (三)课程教学目标与毕业要求对应表 《网络编程技术》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称:网络编程技术 任课教师:易发胜 课程性质:专业选修 课程学分:3 课程支撑的毕业要 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要 1: 教学目标:培养学生综合应用专业知识解决工程问题的 1.2 具有扎实的工程基础知识和 能力。 物联网工程专业基理论知识。 达成途径 :回忆计算机网络课程学习的基础知识,进一步 掌握 TCP/IP 网络体系结构及特点,熟悉各层的功能。重 点掌握TCP 和UDP 协议的特点,并进行对比。然后了解 网络程序的三种体系结构的特点,从而深刻理解客户服务 器的工作原理。 评价依据:课堂提问、作业、期末考核。 毕业要 2 : 教学目标:培养学生综

文档评论(0)

tuo1317 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

知识分享

领域认证该用户于2023年05月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档