《地下100层的房子》绘本教案（内附高清绘本图） .pptxVIP

《地下100层的房子》绘本教案设计;活动目标: 1.理解小空去地下 100 层探索过程中发生的有趣故事 2.积极参与对每一层动物所做的工作的讨论，分析并探究其中的科学小知识。3.感受故事的有趣、美妙与温暖，体验充满爱意的探秘之旅。 活动准备: 1.绘本PPT 课件。 2.绘本《地下 100层的房子》人手一本置于椅背书袋中;活动过程: 一、欣赏绘本画面呈现方式，猜测故事内容 1，观察绘本画面。“小朋友们，这是我们今天要一起来读的绘本。你觉得这本绘本的翻页方式有什么特别的地方?” 2.猜测故事内容。 “猜一猜，这一本特别的绘本里，藏着一个什么样的故事。 3，感受绘本。 “这个故事就发生在这个火山口下，这底下藏着哪些秘密呢?”;二、师幼共读绘本，理解故事内容。 1.听赏阅读，约定阅读规则，初步感知故事内容。“小朋友们，从书袋里取出书，我们一起来读一读、看一看这个故事。” 2.品味阅读，了解故事情节，大胆表述自己的发现。 (1)提问:故事欣赏完了，你最喜欢哪几层的小动物?说说喜欢的理由。 (2)提问:有看不懂的地方吗?大家一起讨论解决。 (3)提问:你能来说一说你最感兴趣的小动物以及他们的故事吗? 3.讨论阅读，借助话题交流,升华故事　　;“爱”的主题。(1)鼓励幼儿大胆说出故事中的内容，用自己的理解来描述小空的地下 100 层探险之 提问:小空的旅途中，都遇到了哪些动物呢?他们之间发生了什么有趣的事情?(2)结合 PPT 拓展话题讨论，引导幼儿对这个有趣、美妙、温暖的故事产生共情。提问: 在成长过程中，我们有没有像地下 100 层的动物那样精心的为自己的朋友或家人准备有意义的礼物?　　 ;三、自主阅读，提升情感体验。 (1)引导幼儿理清每 10层发生的主题事件。 提问:小空一路上遇到了谁?都说了些什么?做了些什么? (2)引导幼儿感受友好与关爱。 提问:小空受到了来自地下 100 层朋友们的邀请，一起来给乌龟奶奶过生日，那么生活中发生过哪些感动你的故事呢? 小结:通过这样有爱的故事情节,作者向我们传达了当今社会人与人之间要多一些关爱;欣 赏 绘 本;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢 谢 观 看