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安妮奶奶的那些花;1933年出生的英国画家Anne Cotterill,直到2010年去世前,她都是一个勤奋多产的画家,每天都要工作好几个小时,捕捉花朵转瞬即逝的美丽;;有人说她是最好的插花匠,而且不用一花一叶。安妮奶奶画的花,有最美的色彩和最自然的形态;;;安妮奶奶谦逊内敛,她说自己「完全不擅长推销」,全靠朋友们口口相传,才有了后来许多成功的个展。
她分别在伦敦、奥尔德堡、斯托克布里奇、新泽西州开过画展,据说收藏家们非常热情,他们需求的画作原件远远超过了安妮奶奶的供应数量;安妮奶奶的最后一次个展在福德修道院开展,之后便自然离世。享年77岁;她说:「花开了,我便画花。花谢了,我便画自己。你来了,我画你。你走了,我便画一幅回忆。 」
看得出,画了一世,她很开心。;学生作品;学生作品;END;幼儿感觉造型学段
艺术涂抹班 色彩单元
(2-3岁)
;艺术涂抹班课标解析;艺术涂抹班课标解析;第五课《白色的花花》
课题设计依据与设计亮点:
通过制作趣味手工、季节特点等进行玩色,练习单色涂鸦、三原色混色,感受色彩的美感;第5节课主题:白色的花花
一、教学目标?:
1、感受彩色和黑白的对比
2、通过拼贴的方式来表现画面
二、教学重难点:???? 重点:学会欣赏彩色和黑白的对比
难点:花的动态,丰富的造型
三、教具准备:
黑卡纸、报纸、白纸、剪刀、水粉颜料、水粉笔、固体胶
;四、教学建议:
1、给幼儿看一些不同动态的花的造型,使之表现出丰富的动态造型;
2、黄橙色是秋天的花,春天的花可以是深绿与浅绿的色调,根据季节进行调整。
五、教学基本步骤 :
1、带小朋友们到大自然里去,做在草地上,问题引入:你做在什么地方?感觉怎么样?引导孩子说出小草的感觉,软软的,颜色是绿绿的等(2分)
2、变出报纸球宝宝,穿上绿色的衣服,就会变出绿色的草地
再去提问,玩草地上面有什么?让孩子发现花,以及花的形状与颜色,再延展到白色的花,提问:你见过白色的花吗?在哪里见过呢?你能说出它的名字吗?(2分)
4、教师示范:将白纸随意剪出各种形状,长条形、三角形、不规则形??,并将他们拼贴成花的形状,打散重拼的过程
5、课后延伸:去寻找更多的白色花,并说一说他们的特点,用撕贴的方式去表达
;;小朋友们说一说,花都有什么颜色?你最喜欢什么颜色的花呢?;你见过白色的花吗?在哪里见过呢?你能说出它的名字吗?;;这些花朵看起来像蓬蓬的小舞裙;原来,白色的花朵也能如此美丽特别。;二、所需材料;三、详细步骤;第二步:在黑卡上任意涂抹两种同类色颜料;第三步:将长一点的花杆子粘上画面;第四步:将花瓣粘上,再撒一些点点作为花粉,丰富画面;作品欣赏:;学员作品展示;课后作业延伸:
去寻找更多的白色花,并说一说他们的特点,用撕贴的方式去表达
;谢谢欣赏!
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