高中信息技术粤教版课件：4-4-3循环嵌套与控制.pptx

4.4.3循环嵌套与循环控制;如何打印输出5*5的星星矩阵呢？;如果要打印100*5，1000*5，8848*5这样的星星矩阵呢？;我现在想打印10列，我觉得5列太少了 修改print语句里面的 * 数量？ 那么同样的问题来了，我想打印10*10的矩阵呢，20*20呢？甚至更多行、列呢？;综上：循环嵌套时，外层循环执行一次，内层循环就执行了一圈（在这里就是8次）。 内层循环控制列数（图形的宽度），外层循环控制行数（图形的高度）。;百钱百鸡问题 今有鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何？ 【故事】 相传在南北朝时期（公元 386 年——公元 589 年），我国北方出了一个“神童”，他反映敏捷，计算能力超群，许多连大人一时也难以解答的问题，他一下子就给算出来了。远远近近的人都喜欢找他计算数学问题。 “神童”的名气越来越大，传到当时宰相的耳中。有一天，宰相为了弄清“神童”是真是假，特地把“神童”的父亲叫了去，给了他 100 文钱，让第二天带 100 只鸡来。并规定 100 只鸡中公鸡、母鸡和小鸡都要有，而且不准多，也不准少，一定要刚好百钱百鸡。 当时，买 1 只公鸡 5 文钱，买 1 只母鸡 3 文钱，买 3 只小鸡才 1 文钱。怎样才能凑成百钱百鸡呢？“神童”想了一会，告诉父亲说，只要送 4 只公鸡、 18 只母鸡和 78 只小鸡就行了。 第二天，宰相见到送来的鸡正好满足百钱百鸡，大为惊奇。他想了一下，又给了 100 文钱，让明天再送 100 只鸡来，还规定不准只有 4 只公鸡。 这个问题也没有难住“神童”。他想了一会，叫父亲送 8 只公鸡、 11 只母鸡和 81 只小鸡去。还告诉父亲说，遇到类似问题，只要怎样怎样就行了。第二天，宰相见到了送来的 100 只鸡，赞叹不已。他又给了 100 文钱，要求下次再送 100 只鸡来。 岂料才一会儿，“神童”的父亲就送来了 100 只鸡。宰相一数：公鸡 12 只、母鸡 4 只、小鸡 84 只，正好又满足百钱百鸡……。 这个“神童”就是张丘建。他继续勤奋学习，终于成为一个著名的数学家。他的名著《张丘建算经》里，最后一个题目就是这个有趣的“百鸡问题”。;设计算法;for 循环变量 in 列表： 语句或语句组;单独使用for 循环和while 循环，往往无法解决复杂的问题。 如需要解决类似”工作要做很多遍，而每一遍都是需要重复做一些事情”的问题，就要用到多重循环，即”循环嵌套”。 如果某一种循环语句中包含着自身或其他循环语句，就称为循环的”嵌套”。 for循环和while 循环之间可以相互嵌套。;for a in range(1,20): for b in range(1,33): for c in range(3,100,3): if (a + b + c == 100) and (5 * a + 3 * b + c / 3 == 100) : print (公鸡a={}, 母鸡b={}, 小鸡c={}.format(a,b,c)); 如果一个三位数等于它的各位数字的3次方，则这个3位数称为“水仙花”数，例如153=13+53+33。试编写程序求出所有的水仙花数。;任务：水仙花数问题;循环控制;循环控制; 请用for循环和while循环编程实现计算从1到10的累加值。当循环到5时，用break或者continue跳出循环，结果会发生什么样的改变？;for循环语句：;while循环语句： ;谢 谢