基于核心素养的教学设计需要关注的几个问题高中物理 .pdf

基于核心素养的教学设计需要关注的几个问题 浙江省教育厅教研室梁旭 2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》引起了广大教师的关注。2018年1 月，教育部颁布了 《普通高中物理课程标准 （2017年版）》，这将成为今后一段时间 高中物理教学的指南。如何在高中物理教学中加以落实？这是每个高中物理教师关注 的问题，笔者 自己的一些观点。 一、基于核心素养教学设计的关键特征 有教师可能会问：“基于新《课标》的教学设计与原来的教学设计，最大的不同 是什么？ ”我认为最大的不同是对教学目标的认识更加全面和深刻。